摘要：
本文目錄發(fā)傳單有什么竅門學校宣傳活動策劃方案一、發(fā)傳單有什么竅門1、發(fā)單員應熟悉所派發(fā)單頁的內(nèi)容位置，確定所宣傳產(chǎn)品的主題，鎖定目標客戶群，提高派發(fā)效率。... 本文目錄
一、發(fā)傳單有什么竅門
1、發(fā)單員應熟悉所派發(fā)單頁的內(nèi)容位置，確定所宣傳產(chǎn)品的主題，鎖定目標客戶群，提高派發(fā)效率。
2、派發(fā)的時間要集中在上下班的高峰期，派發(fā)地點應選在目標客戶群比較集中的地點。
3、發(fā)單過程中始終保持自信、友善、熱情、微笑的面孔，主動（眼神的交流非常重要），讓人容易接近你，進而有興趣了解你所派發(fā)的宣傳單，并引起客戶群的好奇和好感。
4、發(fā)傳單要在行人過往的路線上，最好不要擋在行人的面前（一定要準備好，注意行人的視線，以免你的突然出現(xiàn)嚇到客戶），身子側站，不要擋住顧客的路。發(fā)單時，盡量往行人有空閑的手上遞！
5、拿宣傳單動作，建議以一邊的手臂為依托托著宣傳單，宣傳單正面朝向行人，將產(chǎn)品或服務的內(nèi)容展現(xiàn)出來，確保行人拿到的宣傳單是正的，以便行人比較方便的第一時間看到上面的內(nèi)容。
6、發(fā)單時要有針對性地派發(fā)，切忌不加選擇的隨意亂派發(fā)。
7、發(fā)單時要用禮貌的語言與客戶溝通，一定不能害羞，大膽的說出項目亮點，而不是簡單的發(fā)單機器人。
8、發(fā)單時要善于觀察，及時走動派發(fā)，不要站在一個地方不動，等客戶過來。
9、不要怕被拒絕，當你給別人派單時，你心里一定要暗示自己：你是在幫他！因為你無償?shù)膫鬟f給他有用的信息，不接單對他而言可能是一個損失！如果有人接了傳單，一定要說聲“謝謝”！
10、被顧客丟掉地上的、完好資料、如果沒被別人踩臟，要回收重新派發(fā)；如果被踩臟了，揀起來丟到就近的垃圾桶（如果附近沒有垃圾桶，把它們收集起來放到不顯眼的地方，在人少時送到垃圾桶中）。
1，您好老師（叔叔阿姨）！xxxx海景房了解一下，
2，精裝修小戶型全款才23萬一套，
4，休閑旅游度假養(yǎng)老投資都可以，
5，本周六有看房車，來回兩天時間旅游觀光式看房！
對方停下是的對話：老師您去過威海嗎？|老師您對xxxx熟悉嗎？
1，去過的話。您感覺威海怎么樣？引起對威海的美好回憶。
2，沒去過的話。介紹xxxx大環(huán)境。六大名片重點介紹。
1，公司經(jīng)常搞海濱沙雕節(jié)、篝火晚會，方便第一時間通知您。
2，在公司有優(yōu)惠活動時，能第一時間通知您。
3，這里有我的聯(lián)系電話，方便時請與我聯(lián)系。
4，我們在外邊做活動，您留個電話我們做個統(tǒng)計。
二、學校宣傳活動策劃方案
【#策劃#導語】方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。以下是無整理的學校宣傳活動策劃方案，歡迎閱讀！
【篇一】學校宣傳活動策劃方案
旅游協(xié)會的會員以及對旅游有濃烈興趣的全體同學，洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情，對于新奇有趣別具特色的威海市旅游講座必定會踴躍參與，全程投入。
剛剛熟悉學校的新生季是針對歡迎新生的活動開展的時機，鍛煉協(xié)會能力的時機；同樣，也是商家產(chǎn)品宣傳的時刻，形象策劃的最棒時段。
在這個宣傳的黃金月，哪個協(xié)會率先策劃出創(chuàng)意的活動，哪個協(xié)會就能在同學中樹立良好的公眾形象；同樣的，哪個商家能夠在這個月做出最有效的宣傳，那個商家就能樹立穩(wěn)固的品牌形象，更好的去鞏固原有市場和吸引新的消費群體。
同電視、報刊、電臺、燈箱、網(wǎng)站等傳媒相比，在學校宣傳具有的性價比，可用最少的資金達到的宣傳效果。
我校擁有17000多名全日制在校生隨著學校的擴建和新生的擴招，新生季有將近5000名新生來到我校。而旅游協(xié)會面向全體同學，會員遍及各個學院，人群龐大，有著廣泛的影響力。
學校小，地域集中，針對性強，產(chǎn)品品牌很容易深入人心。在以往的校內(nèi)活動中，我們積累了不少宣傳經(jīng)驗，在學校有強大的宣傳網(wǎng)覆蓋，可以高效廉價的在短時間內(nèi)達到的宣傳效果，并且有足夠的`人力資源為商家做到最為全面立體的宣傳。
（1）冠名權本次活動可以以由威海真誠旅行社冠名的旅游協(xié)會舉辦的“威海旅行講座會”類似的形式進行命名
（2）宣傳冊商家提供自己的宣傳冊可由本協(xié)會協(xié)助派發(fā)
（3）節(jié)目單制作雙面節(jié)目單，一面印有此次活動的宣傳，一面印有商家的廣告，由商家提供商家廣告的設計稿電子版，本協(xié)會負責派發(fā)
（4）海報宣傳活動宣傳海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上商家的標志或提供不超過海報總面積1/4的版面用以宣傳商家各項服務及品牌形象
（5）橫幅宣傳活動開始前一到兩周在學校各主干道和宿舍樓前懸掛帶有商家冠名的橫幅，在活動宣傳不受影響的前提下由商家決定橫幅內(nèi)容
（6）網(wǎng)站宣傳本次活動的網(wǎng)絡報道中均可融入商家的品牌文化，由商家提供自身企業(yè)的電子資料，本協(xié)會負責我并上傳至旅游協(xié)會微信公共賬號
（7）獎品宣傳由商家贊助活動期間所需獎品或在獎品上印有商家的標志性圖案
（8）現(xiàn)場宣傳活動現(xiàn)場可介紹贊助商，活動現(xiàn)場可采用印有商家特色的道具進行布置，活動期間可以做帶有商家特色的小游戲
（9）嘉賓發(fā)言商家可派代表參加此次活動，并在活動期間以嘉賓的身份上臺發(fā)言
（10）現(xiàn)場嗚謝活動開始及結尾由主持人結束語中以口頭感謝形式出現(xiàn)商家名稱
為減少不必要的開支，節(jié)約成本，如若商家能夠提供活動支出相關項目的實體贊助則根據(jù)實際情況取消或部分取消預算中此項目的支出；為不影響宣傳進度，商家提供的現(xiàn)金贊助務必在協(xié)定時間內(nèi)即迎新晚會舉辦前一周前到齊；商家提供的實體贊助務必確保數(shù)量及質(zhì)量并在協(xié)定時間內(nèi)即迎新晚會舉辦前五天內(nèi)到齊；商家如若提出在校園內(nèi)擺臺展示，本協(xié)會會積極與校黨委等相關領導協(xié)商，但是結果不定。
商家可帶領員工參與此次講座，可邀請合作伙伴或客戶等蒞臨迎新晚會，本協(xié)會可負責招待工作；如若商家有其他宣傳方案或方式可進一步進行商榷。
主辦：乾明小學校長室、教導處、大隊部
協(xié)辦：乾明小學各中隊、語文教研組、小水滴文學社
“讀經(jīng)典名著、建書香校園”。“我愛我的祖國”。
通過在師生中廣泛開展“讀經(jīng)典名著、建書香校園”主題閱讀活動，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，著力提升學生的思想道德素質(zhì)和文化素養(yǎng)。
20XX年11月18日——20XX年12月18日
1、開展主題讀書活動。重點推薦與熱愛祖國有關的經(jīng)典名著：《雷鋒日記》、《青春之歌》、《紅旗譜》、《紅巖》、《林海雪原》、《小兵張嘎》、《暴風驟雨》、《上海的早晨》、《夜幕下的哈爾濱》、《野火春風斗古城》等書目。
2、開展主題征文活動。分別以“新中國60周年道德模范故事會”、“我愛我的祖國”和“科學發(fā)展觀”為主題，開展讀書征文、演講競賽等活動，教師、學生將征文發(fā)布到書香乾明公共博客上。
3、開展主題班隊讀書活動。分別以“新中國60周年道德模范故事會”、“我愛我的祖國”為主題開展班級故事會、演講、詩朗誦等形式的讀書活動。12月7日全校班會統(tǒng)一開展班級讀書節(jié)活動。屆時學校進行檢查并攝影。
4、開展“書香校園”評選表彰活動。此項活動以“書香校園”為主題，評選“書香班級”、“書香學生”、“書香家庭”、“書香教師”。
1、以大賽主題為背景，可自擬小主題。題目自擬。
（1）內(nèi)容健康，積極向上，客觀真實。
（2）情感真摯、感動他人、溫暖社會；有閃光點，有啟迪意義。
（3）主題鮮明，觀點正確，語言流暢，文風樸實。
文體形式不限（字數(shù)原則上不超過1000）
（1）由學生會組織成立評選委員會進行評選。
（2）評選委員會由校長、教導主任、文學社指導老師、語文教研組老師、學生代表等組成。
（3）評選委員會做出的評選意見，最終以少數(shù)服從多數(shù)表決通過；書香家庭由班主任推薦，推薦的書香家長要求發(fā)表親子共讀的`讀書心得一篇以上。書香教師要有三篇以上的讀書心得發(fā)布在博客上，并有學習筆記。
（4）評選標準：突出“創(chuàng)新”、“感動”、“溫暖”“和諧”為前提。
本次評選設個人獎和組織獎。個人獎：評選十佳書香學生、十佳書香教師、十佳書香家庭。組織獎：每年級評選一個書香班級。
2、邀請家長與學生同讀一本書，同寫讀書心得。
3、所有教師參與活動，發(fā)表博文。
2、參賽者對自己的參賽作品負責，如作品侵犯第三方權益，由參賽者負責。
3、主協(xié)辦方有權對來稿進行必要的修改或刪減，并保留發(fā)表的權利。
4、對于所有參賽作品，參賽者同意主協(xié)辦方以任何形式進行公益展示與傳播。
5、主協(xié)辦方擁有活動最終解釋權。
認真貫徹落實黨的xx大和xx屆xx全會精神，牢牢把握文化前進方向，牢固樹立持之以恒、自覺學習、終身受益的學習理念，不斷提高自身的政治理論業(yè)務素質(zhì)，構建學習型機關，打造促進全民閱讀的公共文化服務平臺，激發(fā)群眾閱讀熱情，弘揚主旋律，傳播正能量，為“發(fā)展升級、小康提速、綠色崛起、實干興贛”提供強大的精神動力和智力支持。
1、4月23日在圖書館舉辦xx縣xx年全民閱讀啟動儀式。
2、4月26日在圖書館開展一次“玉峽書香伴我行”為主題的“讀書沙龍”活動。
3、xx年圖書服務周期間，舉辦一場全縣書法愛好者“書法作品展”。
4、開展一次送書進社區(qū)、進農(nóng)村、進校園、進軍營、進企業(yè)、進機關、進家庭的`送書下鄉(xiāng)活動，規(guī)劃方案《“玉峽書香伴我行”全民閱讀宣傳活動方案》。
5、做好全民閱讀的宣傳工作，通過新聞媒體、懸掛橫幅、張貼標語、led宣傳欄等方式宣傳全民閱讀活動；在圖書館網(wǎng)站開設全民閱讀宣傳活動專欄。
2、知識給人力量，閱讀引領未來。
3、書本啟迪智慧，知識豐富人生。
4、傳播文明知識，提高學習型社會。
5、促進全民閱讀，建設綜合素質(zhì)。
6、讀書使人睿智，讀書給人力量。
7、知識改變命運，閱讀點亮人生。
1、加強領導。成立全民閱讀活動領導小組，由文廣新局局長胡xx任組長、文廣新局黨委書記陳xx任常務副組長、文廣新局副局長羅xx、王xx任副組長，各下屬單位主要負責人為成員，領導小組下設辦公室，熊xx任辦公室主任。
2、營造氛圍，各有關單位要制定活動宣傳報道計劃，精心策劃、組稿制作，做好活動的系列報道。做到密集報道、深度報道和全媒體報道，造勢給力，確保活動取得實效。
3、積極響應市活動領導小組的工作部署，加強與市局的聯(lián)系對接，及時報送全民閱讀活動的信息，做好媒體的宣傳報道。
為豐富xx市大學生校園生活，展現(xiàn)青春活力，由xx外事學院和xx市移動公司聯(lián)合舉辦——xx市大學生歌詠大賽。xx外事學院在2010年6月正式對外招生，借助xx市移動公司動感地帶在大學生中的影響力。由xx外事學院主辦，xx移動公司贊助，xx各個院校承辦的形式舉辦此次活動。
xx外事學院作為剛剛創(chuàng)辦的新星學校，在宣傳時應該聯(lián)合在大學生中較有影響力的公司樹立自己的形象。根據(jù)市場調(diào)查，xx移動公司動感地帶具有這樣的要求。同時，如果由移動公司贊助可大大減少活動舉辦經(jīng)費。以移動公司角度，是不會放棄這次機會的。一、從以往移動公司宣傳方式來看，移動公司很熱衷于舉辦活動來宣傳自己。二、本次活動是在整個xx市的大學開展的，對移動公司來說是一個很好的宣傳契機。三、xx外事學院今年計劃招生在四千至五千人。xx外事學院本身就是移動公司所注重的市場。四、六月份正是移動公司為新xx屆大學生宣傳自己產(chǎn)品的時間。與xx外事學院招生宣傳時間相吻合。
1.活動目的：讓xx市所有在校大學生知道xx外事學院的創(chuàng)立。并將在今年六月份正式招生。
2.活動意義：豐富大學生校園生活，給廣大師生提供互相競技舞臺，增進xx市各大學學生之間的友誼。
人力資源：xx各個院校的學生會外聯(lián)部，社團部共同擔當
物力資源：xx各個院校的階梯教室或會議報告廳（也可贊助搭臺）
1.宣傳方式:以動感地帶冠名，xx外事學院主辦和通過對“xx市大學生歌詠大賽”贊助引出此次活動，并將其全面宣傳到位。
3.各學院宣傳承辦單位：各個學院學生會及有宣傳和組織能力的社團組織。如，xx學院颶風雜志社
4.通過此次活動，主辦方可以得到良好的宣傳效益：（1）從前期初賽，復賽的宣傳就徹底的覆蓋各校所有學生，并且運用各種常用宣傳方式（傳單、海報、橫幅）進行宣傳。（2）通過此次活動讓廣大師生了解xx外事學院的辦學理念和優(yōu)質(zhì)教育資源。從而提升學院的社會認知度，側面為招生工作營造良好社會環(huán)境。（3）此次活動成本低，但宣傳效果很好，不失為學院進行宣傳，擴大影響的一個好選擇。
（一）“xx市大學生歌詠大賽”現(xiàn)場宣傳：
標志：活動現(xiàn)場可以懸掛xx外事學院的logo
傳單：“xx市大學生歌詠大賽”決賽當天，于人流集中地進行部分發(fā)放。(傳單內(nèi)容由贊助商提供)
海報：各個院校可手工繪制部分海報，贊助商提供部分大海報，貼在食堂，超市，以及宣傳欄等主要宣傳。由主辦方和贊助方共同設計制作。
橫幅：“xx市大學生歌詠大賽”決賽前期各個學院就可以路口，宿舍樓前等主要地段拉上橫幅。可以印上“xx市教育局預祝“xx市大學生歌詠大賽”取得圓滿成功”等等。
校園廣播：與各個院校校園廣播站取得聯(lián)系，可以循環(huán)廣播。
（二）“xx市大學生歌詠大賽”賽后宣傳
1傳單宣傳：發(fā)至學校每個教室并做講解宣傳。高峰時段在食堂門口進行宣傳。
2海報宣傳：在海報欄張貼宣傳海報。在院超市張貼活動宣傳海報。在食堂周邊張貼海報。（宣傳海報可以由主辦方和贊助方提供，也可由各院校代為制作并張貼）
3橫幅宣傳：在各院校主干道和活動現(xiàn)場懸掛活動宣傳橫幅，橫幅標語及樣式由合作雙方共同擬定。例如“颶風雜志祝“xx市大學生歌詠大賽”取得圓滿成功”。（橫幅可以由主辦方和贊助方提供，也可由各院校代為制作并懸掛）
1．xx外事學院主辦，xx移動公司贊助，共同提供大賽宣傳活動經(jīng)費以及各個院校“xx市大學生歌詠大賽”所需經(jīng)費以支持活動順利開展。
2．xx外事學院和xx移動公司提供上述費用預算中所需實物。
3．xx外事學院和xx移動公司聯(lián)同xx市其他承辦院校視具體情況商定其它贊助形式。
120元（手繪版）/張共3份（可由贊助方提供）
橫幅80（制作費用）＋80（懸掛申請費用）＝160元/條×59～10米（可由贊助方提供）
“競彩杯”前三名獎品300＋200＋100獎金（具體看贊助商）
（此為xx學院颶風雜志社承辦“競彩杯”三人制男子籃球聯(lián)賽的活動預算，可做本次活動預算參考。具體情況由各個學院承辦方自行預算。交與主辦方，由主辦方和贊助方商議決定）
主辦方和贊助方資金投入分配問題；主辦方和贊助方因廣告幅度與力度而產(chǎn)生的分歧問題；主辦方和承辦方活動預算問題；在宣傳過程中應注重學院的教育理念和教育優(yōu)勢的宣傳，使xx市廣大師生對xx外事學院有著正確的良好的認識和了解。
活動負責：xx外事學院的學院領導，xx移動公司的廣告部門，各個院校的承辦組織
主要參與者：xx市各個大學院校的廣大師生
針對目前我校學員較少，很多自閉癥家長不知道我校，且對已患自閉癥的孩子沒有針對性康復訓練，很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。通過現(xiàn)場宣傳我校的辦學特色和教學成果等以擴大我校的知名度、認可度使更多的自閉癥孩子到我校學習。
2、招收新學員。通過本次活動，讓更多的人知道并了解星之光，對自閉癥的孩子給與更多的關注，讓家長對已患病的孩子的康復充滿希望，信任星之光，從而招收更多學員。
四、活動時間：五月一日上午9：00-11：00
五、活動對象：患有自閉癥的孩子及家長
六、活動主題：點亮未來健康成長——星之光教學成果匯報會
2、查找我校招生人數(shù)、離校人數(shù)、康復比例、即特別個人案例；
3、致電老學員學生家長，進行預約；
4、與老學員及家長進行溝通，對老學員的健康情況有一個全面的認識；
5、對已經(jīng)入小學。初中上學的`孩子的同學及老師進行簡單詢問（不對老師、同學提起以前曾自閉癥）；
6、邀請已康復的學生或家長參加本次活動；
7、收集學生的繪畫、、生活照等反映學生良好近況的作品；
8、在網(wǎng)站、貼吧、報紙、電視等媒體宣傳本次活動；
9、進行愛心捐款等為本次活動籌集經(jīng)費。
1、把學生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上，供活動對象閱覽；
2、邀請校領導、學生家長、學生；
3、校領導致辭、學生家長致辭、學生致辭；
4、由各負責老師進行教學成果展示、列舉學生成功恢復事例、學生在校生活、課程安排；
5、由學生家長列舉學生進校后與進校前的區(qū)別、學生近況；
6、由學生發(fā)表進校感想及今后生活態(tài)度、學習態(tài)度、人生觀、價值觀等；
7、由招生負責人發(fā)表招生宣傳等。
1、橫幅文字：點亮未來健康成長——星之光教學成果匯報會樣式：噴繪稿
彩旗：30面，插掛于廣場周圍顏色——紅黃藍，各10面
2、主橫幅：一條，懸掛于拱門正門上方
內(nèi)容：點亮未來健康成長——星之光教學成果匯報會
1、彩旗：20面，間隔微為50米。
顏色——紅黃，各10面，紅黃依次插放
2、展示板：2個，會場左右一邊一個。
