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一、團隊人員規(guī)劃方案
團隊人員規(guī)劃方案，無論是在小公司還是在大公司，團隊都是最重要的，所以對于團隊的成員的規(guī)劃是很有比較的，只有合理規(guī)劃了人員才能保證所有功效有效進行，團隊人員規(guī)劃方案。
團隊，即是介于集體與搭檔之中的一種合作方式。其精髓是溝通、分工、合作、共同進步，以形成一個目標明確、有戰(zhàn)斗力的團隊。目前，隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，營銷工作已經(jīng)從傳統(tǒng)的“單打獨斗”的層面發(fā)展到團隊合作。
一個優(yōu)秀的團隊，是個體整合效益最大化的組合，團隊建設從建設目標、人員招聘、人員培訓、團隊管理方面考慮團隊建設。
首先應確立團隊建設目標，通過公司的發(fā)展狀況、行業(yè)狀況判定目標團隊的規(guī)模。
還要對人才個性偏向有大體規(guī)劃，是需要專業(yè)知識型的，還是需要表達能力強的營銷型，有了目標與規(guī)劃，再去找合適的人才就能事半功倍，就山西駿泰汽車銷售服務有限公司來看，需要表達能力強的營銷型團隊將成為未來主流。
在人才招聘上，招聘主管要做的就是把公司最好的東西呈現(xiàn)給應聘者，什么是最好的，就是公司吸引人才留下來的地方，把公司的優(yōu)勢產(chǎn)品、行業(yè)地位以及發(fā)展前景自信滿滿地傳達給應聘者，才會感染到應聘者。
在第一關（電話招聘）中初步甄別應聘者應變能力和交流能力。重點在面試或筆試環(huán)節(jié)，考察應聘者的綜合能力。
即在公司已入職員工群體中篩選整合出優(yōu)勢互補的團隊成員、這種招聘方式的優(yōu)點是成員熟悉業(yè)務不需崗前培訓、團隊之前較熟悉。
招聘之后的人才培訓一般為期兩周左右，首先向團隊介紹公司文化、行業(yè)地位，是每一成員獲得市場的真實信息。
概述團隊發(fā)展意向，從市場細分到公司、團隊再到團隊的每一個體，了解成員的優(yōu)缺點，進行提強和補劣的培訓。
熟話說無規(guī)矩不成方圓，員工們必須了解公司章程，遵守公司各項制度
團隊管理的首要任務是凝聚力培訓，從溝通入手，在新任務開始之前開團隊早會，一階段任務考核之后組織團隊聚餐或集體外出旅游（實踐證明提升員工凝聚力與戰(zhàn)斗力最有效的方法就是
聚餐與旅游）；團隊成員生日或特殊節(jié)日各成員都應記得并有所表示，讓團隊每一成員都能有歸屬感。
市場在成長，團隊必須跟上市場發(fā)展的步伐，要有前瞻于市場現(xiàn)狀的目光，建設學習型團隊。可以每周安排交流會，保持互相學習的氣氛，就市場行情不定期就某一專題進行系統(tǒng)研究，深入學習。
團隊營銷并不是一貫的全員出動，要注重人員分工合作，發(fā)揮團隊每一個成員的潛力體現(xiàn)到團隊合作的高度。具體分工簡述如下：
（1）銷售部：負責品牌車輛的展示廳接待銷售工作，向客戶介紹車型、技術參數(shù)、購買手續(xù)等問題，協(xié)助客戶購買稱心的車輛。
（2）市場部：主要負責品牌車輛的市場調(diào)研、廣告、促銷活動策劃、形象推廣等營銷工作；負責潛在客戶的市場開發(fā)與管理工作
（3）業(yè)務部：負責老客戶管理與維護工作，使客戶得到最佳的服務質(zhì)量，實現(xiàn)對客戶的承諾、維護公司信譽。業(yè)務部是售后服務的直接責任部門。
（4）客服部：主要負責辦理“一條龍”服務手續(xù)，為客戶提供售后驗車、領牌照等服務。負責管理客戶合同、車輛檔案等資料的管理，為客戶提供還款數(shù)據(jù)、資料查詢等服務。建立并維護服
（5）采購部：主要負責品牌車輛的采購，為客戶提供提車服務；負責配件的采購工作。
（6）配件部：主要負責品牌車輛的配件經(jīng)營和庫存管理工作，同時負責配件銷售網(wǎng)絡的維護管理工作
（7）維修部：通常指維修服務站，主要負責品牌車輛的售后維修保養(yǎng)工作。
（9）辦公室：主要負責行政、管理、人事等工作
培養(yǎng)團隊中具有經(jīng)驗分享和共同提高的氛圍，可分銷售、維修、美容等團隊小組進行成功案例分享會，要求大家對工作進行總結、交流和提升要向顧客展現(xiàn)本店的服務、技術水平，維修站必須將定置管理、看板管理、工藝流程、質(zhì)量監(jiān)控、工具及物料管理等方面按要求融入到日常經(jīng)營活動中，使之成為維修站的行為習慣，這樣顧客才能感受到維修站井井有條、工作有節(jié)奏，心中自然放心。做到分工明確，合作協(xié)調(diào)
團隊在創(chuàng)立之后肯定能發(fā)現(xiàn)新的發(fā)展亮點和不足之處，這就要求在選擇團隊長身上具備很多優(yōu)秀的品質(zhì)，團隊長作為團隊領跑的人，需要驍勇善戰(zhàn)（專業(yè)）、需要洞察細微（敏銳）、需要體恤成員（親和）、也需要在關鍵時身先士卒（果敢）。
常言身先足以率人，律已足以服人，傾財足以巨人，量寬足
以德人，得人心者得天下！領導者凡事嚴格要求自己，用自身的能力，氣度，魅力來服眾！領導人的'使命就是幫助團隊伙伴實現(xiàn)目標！
因此銷售經(jīng)理首先要符合一定的標準：（1）忠誠可靠、樂于奉獻，一切以公司利益為出發(fā)點，忠于職守，不以權謀私；
（2）敢于管理，善于管理、盡心盡力、盡職盡責；
（3）管的公平、公正、一視同仁、心胸寬廣、善待他人、任人為賢；
（4）積極熱情、充滿活力，用自己的熱情去感染下屬，關心下屬的工作和生活；
（5）良好的業(yè)務能力，培訓業(yè)務人員、幫助業(yè)務員開單并解答疑難問題；
無論是在小公司還是在大公司，團隊都是最重要的，因為無論是再好的創(chuàng)意、還是方法都需要在團隊中得到踐行，團隊是否有凝聚力、執(zhí)行力、是否高效而默契，是決定一個公司成敗的關鍵因素之一。
因此制定出合理的團隊建設方案，打造一支優(yōu)秀的團隊，是每個企業(yè)主工作中很重要的部分。那么如何制定團隊建設方案呢？需要注意以下五點：
建立團隊的目的是什么，這個團隊要完成怎樣的目標。目標很重要，因為目標就是方向。每個團隊的組建都是為完成一定的目標或使命。沒有目標的團隊沒有存在的意義，或者說沒有目標的團隊也稱不上為一個團隊。
(二)、確立團隊成員標準，選對人上船
團隊的目標確定了，就要選擇正確的團隊成員，該如何選擇團隊成員呢?我個人認為應該選擇那些認同團隊價值觀、優(yōu)勢能夠互補的人來團隊工作。價值觀的認同很關鍵，不認同團隊的價值觀大家就不能實現(xiàn)很好的溝通，也就不可能有效率可言。另外并不是所有最強的人組合在一起就能組成一個最強的團隊，團隊成功的關鍵在于充分發(fā)揮整體優(yōu)勢，這就需要團隊中的成員做到優(yōu)勢互補，實現(xiàn)整體大于局部之和。
沒有規(guī)矩不成方圓，一個團隊如果能形成戰(zhàn)斗力必須建立健全的游戲規(guī)則，如崗位職責、權利的界定，團隊成員溝通、交流方式的確立等。這些規(guī)則應能保證一個團隊的正常運行，讓團隊每個成員的主動性、積極性和創(chuàng)造性發(fā)揮出來，使整個團隊充滿活力。
我們不能強調(diào)個人的作用，但我們也不能忽略個人的作用。一個好的團隊領導對于建設高效率的團隊有著不可替代的作用。一個好的團隊領導能充分發(fā)揮團隊中每個成員的優(yōu)勢，使團隊的資源實現(xiàn)最大程度的優(yōu)化，從而創(chuàng)造出非凡的業(yè)績。
寬容是一種很高的品質(zhì)。在一個團隊內(nèi)部，由于每個團隊成員的性格特征可能不同，考慮問題的出發(fā)點不同，難免會產(chǎn)生摩擦，但每個人都應該抱著一種“對事不對人”的態(tài)度去寬容別人對自己的批評，甚至是不理解，而不能一味地去爭執(zhí)，許多東西需要時間去證明，爭論沒有任何意義。
為大力加強全省高校師資隊伍建設，全面提高高等學校教師隊伍整體素質(zhì)，加快我省高等教育內(nèi)涵發(fā)展，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學水平，自20xx年至20xx年每年評審100個師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高等教育教學團隊。通過教學團隊建設，引導高等學校增強教學團隊意識，建立和創(chuàng)新團隊合作機制，優(yōu)化教師整體結構，改革教學內(nèi)容和方法，開發(fā)教學資源，促進教學研討和教學經(jīng)驗交流，推進教學工作的傳、幫、帶和老中青相結合，提高教師的教學和科研水平，為建設教育強省、實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、辦人民滿意的教育提供強有力的師資保障。
根據(jù)地域分布和行業(yè)分布現(xiàn)狀，建立老中青搭配合理、教學效果明顯、在師資隊伍建設方面可以起到示范作用的省級教學團隊，資助其開展教學研究、編輯出版教材和教研成果、培養(yǎng)青年教師、接受教師進修等工作。
1、團隊及組成。根據(jù)各高校的具體情況，以學科、專業(yè)系（部）、教研室、研究所、實驗室、教學基地、實訓基地和工程中心等為建設單位，以課程（系列課程）或專業(yè)為建設平臺，在多年的教學改革與實踐中形成團隊，具有明確的發(fā)展目標、良好的合作精神和梯隊結構，老中青搭配、專業(yè)技術職務結構和知識結構合理，在指導和激勵中青年教師提高專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務水平方面成效顯著。團隊規(guī)模適度。
2、帶頭人。應為本學科（專業(yè)）的專家，具有較深的學術造詣和創(chuàng)新性學術思想，長期致力于本團隊課程建設，堅持在本校教學第一線為本科生授課。品德高尚，治學嚴謹，具有團結、協(xié)作精神和較好的組織、管理和領導能力。一名專家只能擔任一個國家級教學團隊的帶頭人。
3、教學工作。教學與社會、經(jīng)濟發(fā)展相結合，了解學科（專業(yè)）、行業(yè)現(xiàn)狀，追蹤學科（專業(yè)）前沿，及時更新教學內(nèi)容。教學方法科學，教學手段先進，重視實驗/實踐性教學，引導學生進行研究性學習和創(chuàng)新性實驗，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的興趣和能力。在教學工作中有強烈的質(zhì)量意識和完整、有效、可持續(xù)發(fā)展的教學質(zhì)量管理措施，教學效果好，無教學事故。
4、教學研究。積極參加教學改革與創(chuàng)新，參加過省部級以上教改項目如面向21世紀課程改革計劃、新世紀教學改革工程、國家級精品課程、教育部教學基地、國家級雙語課程改革、實驗教學示范中心等，獲得過教學成果獎勵。
5、教材建設。重視教材建設和教材研究，承擔過面向21世紀課程教材和國家級規(guī)劃教材編寫任務。教材使用效果好，獲得過優(yōu)秀教材獎等相關獎勵。
6、運行和管理機制。積極探索并建立了教學團隊運行機制、監(jiān)督約束機制等方面的運行和管理模式，能夠為高等學校教學隊伍建設提供示范性經(jīng)驗。
1、“雙師”結構的專業(yè)教學團隊組成。主要由學校專任教師和來自行業(yè)企業(yè)的兼職教師組成，以專業(yè)建設作為開展校企合作的工作平臺，設計、開發(fā)和實施專業(yè)人才培養(yǎng)方案，人才培養(yǎng)和社會服務成效顯著。團隊規(guī)模適度。
2、專兼結合的制度保障。通過校企雙方的人事分配和管理制度，保障行業(yè)企業(yè)兼職教師的來源、數(shù)量和質(zhì)量以及學校專任教師企業(yè)實踐的經(jīng)常化和有效性；根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)需要，學校專任教師和行業(yè)企業(yè)兼職教師發(fā)揮各自優(yōu)勢，分工協(xié)作，形成基礎性課程及教學設計主要由專任教師完成、實踐技能課程主要由具有相應高技能水平的兼職教師講授的機制。
3、帶頭人。善于整合與利用社會資源，通過有效的團隊管理，形成強大的團隊凝聚力和創(chuàng)造力；能及時跟蹤產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢和行業(yè)動態(tài)，準確把握專業(yè)建設與教學改革方向，保持專業(yè)建設的領先水平；能結合校企實際、針對專業(yè)發(fā)展方向，制訂切實可行的團隊建設規(guī)劃和教師職業(yè)生涯規(guī)劃，實現(xiàn)團隊的可持續(xù)發(fā)展。
4、人才培養(yǎng)。在實施工學結合人才培養(yǎng)過程中，團隊成為校企合作的紐帶，將學校教學管理覆蓋學生培養(yǎng)的全過程，保障學生半年頂崗實習的效果；通過學校文化與企業(yè)文化的融合、教學與生產(chǎn)勞動及社會實踐的結合，實現(xiàn)高技能人才的校企共育；專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)素養(yǎng)好，技能水平高，用人單位歡迎，社會認可度高。
5、社會服務。依托團隊人力資源和技術優(yōu)勢，開展職業(yè)培訓、技能鑒定、技術服務等社會服務，具有良好的社會聲譽。
省級教學團隊建設采取學校申報、專家評審立項、年度考核、滾動管理的方式，分年度、分步驟實施。
（一）申報。教育廳每年組織申報省級省級教學團隊。各校省級教學團隊申報推薦名額為：教育部直屬院校每校每年限報3個團隊；省屬本科院校（含山大威海分校和哈工大威海分校）及國家示范性（骨干）高職院校每校限報2個團隊；市屬本科院校及其他高職高專院校每校限報1個團隊。
（二）評審。教育廳根據(jù)我省地域分布和行業(yè)分布現(xiàn)狀以及申報材料，組織有關專家通過審查材料、會議評審等方式，確定每年重點支持建設的省級教學團隊的立項建議方案，評審時本科教學團隊和高職高專教學團隊將按照不同標準的評審要求分別評審，最后將評審結果進行公示，無異議的向社會公布并批準進行立項建設。每年評審時間和申報材料報送時間另文通知。
（三）建設與管理。被批準為“省級教學團隊”后，各高校要按照教學團隊的基本要求，確保建設質(zhì)量，科學運行，規(guī)范管理，并建立了有效地監(jiān)督約束機制和管理模式，為高等學校教學隊伍建設提供示范性經(jīng)驗。教育廳將不定期對省級教學團隊進行檢查評估，檢查評估不達標的，撤銷“省級教學團隊”稱號，并取消該校3年內(nèi)的申報資格。
二、威海有哪些適合夏天游玩的地方
威海是一座美麗的海濱旅游城市，夏天來威海推薦那香海國際旅游度假區(qū)，在這里，可以洗海澡泡溫泉，也可以去水上樂園嗨。前兩年，我跟團兒來過一次度假區(qū)，最大的感受是：景色優(yōu)美壯觀，空氣清新解壓，很適合夏天游玩。下面，隨我一起來看看吧~
那香海位于山東省威海市環(huán)海路6699號，2017年12月26日，那香海獲批成為國家AAAA級旅游景區(qū)。總規(guī)劃面積8平方公里，總規(guī)劃建筑面積800萬平方米，坐擁16公里黃金海岸線、2.5公里鉆石沙灘浴場，集大海、沙灘、溫泉、海島、森林、天鵝湖等稀缺自然資源于一體，大力發(fā)展旅游度假、酒店溫泉、健康醫(yī)養(yǎng)、文化藝術、游艇休閑、會議會展、科教研學八大產(chǎn)業(yè)。
景區(qū)規(guī)劃有那香海國際海濱浴場、香海森林公園、情人港碼頭、內(nèi)海香海灣、溫泉健康中心、水上樂園、香海商業(yè)街區(qū)、五星級海景度假酒店、美食廣場、香海假日酒店等，精品化全面打造“吃住行游娛購”六大旅游要素。
【景點位置】山東省威海市環(huán)海路6699號
（1）濟南、淄博方向：濟青高速濰萊高速同三高速煙威高速至雙島高速收費站世昌大道青島路濱海大道那香海（出收費站后行程約50分鐘）
（2）煙臺方向：煙威高速至雙島高速收費站世昌大道青島路濱海大道那香海
3.青島方向：青威高速威海收費站市區(qū)方向至青島路濱海大道那香海
（1）經(jīng)區(qū)火車站方向：向東直行至濱海大道，沿濱海大道向東直達那香海景區(qū)
（2）市區(qū)海港碼頭方向：沿青島路向南直行至濱海大道，沿濱海大道向東直達那香海景區(qū)
（3）高區(qū)海水浴場方向：沿沈陽路向南至環(huán)山路，沿環(huán)山路行至青島路，沿青島路行至濱海大道，沿濱海大道向東直達那香海景區(qū)（車程約60分鐘）
（1）205路：崖頭-大山口-港西，現(xiàn)部分班次由那香海始發(fā)
（2）214路：榮成公交東站-港西-那香海
（3）253路：成山頭景區(qū)-那香海-港西
（4）256路：成山公交站-港西-那香海
那香海-威海市區(qū)旅游公交巴士直達威海汽車站、高鐵站，以及九龍城、齊魯商城、韓樂坊、站前商圈，根據(jù)季節(jié)調(diào)整班次
那香海·鉆石沙灘浴場所在的海岸，被譽為紋石寶灘，因有一條黃色月牙狀的卵石長灘而聞名遐邇。自古以來，這片海岸吸引了眾多文人墨客前來觀光游覽，據(jù)《榮成縣志》記載，宋代著名詩人蘇東坡在此留下“我攜此石歸，袖中有東海”的詩篇，《紅樓夢》作者曹雪芹游歷此地也曾激發(fā)創(chuàng)作靈感。那香海擁有威海首個沙灘無邊界泳池，可盡享海天一線的極致美景。
香海·森林溫泉是威海三大著名溫泉之一，位于2000畝黑松林中，環(huán)境清幽。香海·森林溫泉共有2個溫泉會所、5個室內(nèi)泡池和21個露天泡池，溫泉水取自地下近千米的天然礦物質(zhì)溫泉水，富含以偏硅酸為主的多種礦物質(zhì)和微量元素，夏天來這里泡溫泉，既美容又養(yǎng)生。
英倫藍橋為那香海的地標建筑。整座橋為英倫建筑風格，每到傍晚華燈初上的時候，整個橋體呈現(xiàn)出夢幻般的藍色，吸引不少游客拍照打卡。這座擁有高顏值的英倫藍橋儼然已成為那香海的網(wǎng)紅橋。
三、威海北站附近的景點
威海北站是威海市的交通樞紐，周邊有許多著名的景點。以下是從行程安排、交通方式和住宿三個方面闡釋威海北站附近的景點：
第一天：威海北站-威海市博物館-威海國際海洋公園
抵達威海北站后，首先可以前往威海市博物館，了解威海的歷史、文化和自然風光。接著，可以前往威海國際海洋公園，探索海洋文化，體驗旅游觀光和科普演藝。
第二天：威海北站-環(huán)翠樓-威海市中心
第二天可以從威海北站出發(fā)，前往環(huán)翠樓，感受威海的歷史文化氛圍。然后，可以前往威海市中心，購物、品嘗美食，享受威海的城市繁華。
威海北站周邊有多種交通方式可供選擇，包括公交、出租車和自駕等。
公交：可乘坐K3路、K3路快線、K3路夜班等公交車前往威海北站。這些公交線路覆蓋了威海市區(qū)的主要景點，方便游客游覽。
出租車：從威海市區(qū)到威海北站，出租車費用約為40元左右，適合小團隊或個人出行。
自駕：如果自駕前往威海北站周邊景點，建議提前規(guī)劃好路線，避免擁堵。
威海北站周邊的住宿選擇豐富，包括酒店、民宿等。
酒店：威海市內(nèi)有多家星級酒店，如威高皇冠假日酒店、中心大酒店等，價格適中，服務優(yōu)良。這些酒店距離威海北站不遠，交通便利。
民宿：如果想要體驗當?shù)厣睿梢赃x擇在環(huán)翠區(qū)或經(jīng)區(qū)等地的民宿。這些民宿價格相對較低，但需要提前預訂。
總之，威海北站周邊的景點豐富多樣，無論是歷史遺跡還是自然風光，都能滿足游客的游覽需求。在行程安排上，可以根據(jù)個人喜好和時間進行合理規(guī)劃。
