摘要：
本文目錄山東威海,孩子玩火把自家的沙發燒了,家長該警惕什么不會說話該怎么辦啊漫展未成年需要家長陪同嗎威海一、山東威海,孩子玩火把自家的沙發燒了,家長該警惕什么... 本文目錄
一、山東威海,孩子玩火把自家的沙發燒了,家長該警惕什么
1、引言：孩子本來是父母的貼心棉襖，給父母帶來了快樂，而且也應該享受一個很好的童年?？墒菦]想到在山東威海有一個孩子玩火，把自家的沙發給燒了，家長應該警惕什么呢？
2、有一些家長覺得孩子年紀不大，對于安全教育這樣的事情不太感興趣，而且可能自己說了之后，孩子們也不會去記住，說了也等于沒說，實際上這都是錯誤的想法。孩子們的接受能力非常的強，如果不盡早進行安全教育，就會對一些危險事物完全沒有概念。就比如說玩火這樣危險的事情很容易就發生火災，不管是在家里面還是在外面都不能擅自的去玩火?？梢哉f這樣的行為出現，也是因為家長的教育沒有到位。
3、有時候有一些危險是在現實生活中會遇到的，比如說火災。那么火災發生時應該做的事情，家長們除了告訴孩子之外，還要切身的以身作則的對孩子們進行演練和培訓。比如火災發生的時候應該以低伏的自是逃生，如果在家中又無法逃出的話，就可以選擇躲進衛生間。有一些小孩就知道在火災時躲進衛生間，并且打開花灑對衛生間的門進行噴水降溫。如果說在外面的時候怎樣去尋找緊急逃生的樓梯，這一些都可以在日常生活中家長看到了，就對孩子們進行教育，并展開相應的動作指導，孩子們就會記住了。
4、有一些家長在孩子們做了危險動作之后，都是通過打罵責備的方式讓孩子們得到教訓，這樣很容易使小孩產生逆反心理，而且長期以往孩子會越來越難教育。其實有些時候孩子是因為意識不到危險，所以說才去玩的，有時候是因為好奇心這一些都來源于他們的天性。家長在遇到這種情況的時候，首先應該講明道理，說清楚危險，如果孩子們聽了道理之后就不做了，那是很好的。如果再做的話就要進行深刻的教育或者說是責罰，這樣孩子們就不敢再犯了。
二、不會說話該怎么辦啊
（1）內容上的——如說話目的不明確；把握不住話題；對突出現象缺乏應變能力。
（2）技巧上的——如說話缺乏條理；思維混亂；詞不達意。
首先是要大膽，否則說話自己先哆嗦，思維就跟不上去了，心亂了，自然會語無倫次；其次是興趣，平時我挺喜歡與別人講理，俗一點叫“抬杠”，文雅一點是“理越辯越明”；再就是掌握一點談話的技巧，《演講與口才》等雜志中這類實例是很多的。
總結：一是大膽，二是興趣，三是技巧
話題輯錄，學生分組，選擇話題，討論。
1、暑假是外出旅游的大好時機，如果你曾參觀過某個旅游景點，請你談談旅游的收獲。當然，如果你沒去旅游，也請你就作為一種現象－－“旅游經濟”談談自己的看法。
2、在一次班級競聘會上，你準備應聘班長，可是，這時你聽到一句冷言冷語：就你瞎逞能！你怎樣回答這句冷嘲熱諷？
3、威海市今年夏天定量定時供水，你對此作何感想？
4、今天開的是新教材培訓會，作為經歷舊教材熏陶的一名中學生，你有何感想？你對教材改革提供那些建議或意見？
5、請你就某一項最新科技成果談談自己的看法。
6、請你就某一新聞熱點談談自己的看法。
7、在不遠的將來，當你填報高考志愿時，你是選擇你喜歡的專業還是那些“熱門專業”？
8、中學生出國利大于弊還是弊大于利？
9、老師和家長對中學生過生日“大操大辦”現象頗有微詞，中學生們卻樂此不疲。你怎么看中學生過生日“大操大辦”？
10、電子（電腦）游戲，家長對此恨之入骨，學生對此欲罷不能：它有如此之大的魔力！請你從學生的角度談談學生玩游戲的利與弊。
美國演講專家理查德即興演講的“四步曲”
如何做好即興演講，避免因措手不及而陷入難堪的境地呢？美國演講專家理查德總結了一個即興演講的“四步曲”，這四步是：1，喂，喂!2，為什么要浪費這個口舌？3，舉例。4，怎么辦？
“你是沒有骨氣的文人”一句的修改不同句式，不同意味文字和思想情感關系密切
《史記》李廣射虎一段的改寫增減文字，意味不同
“僧推月下門”一句的推敲不同字眼，不同意味
《惠山烹小龍團》三、四句的剖析用聯想義，意蘊豐富
“柳腰桃面”等套語的評述濫詞舊語，毫無新意
3、在上述討論基礎上列舉課外尋找的實例并加以評說。
明確：本問題有一定難度，教師可適當先援引一些學生熟悉的實例先行進行解說，如：
解說：“眼看”沒有“忍著”的悲憤意味。
解說：“綠”較之“到”寫活了江南的勃勃生機，又流露出喜悅興奮的心情。
解說：非一“鬧”字，不能形容其杏之紅，其紅之濃。“鬧”將無“聲”的景象隨著上有“聲”的意味。日常經驗里的視覺、聽覺等感覺被彼此打通，多層次地將審美的精微感受傳達出來。
最后在總結課內外諸多實例的基礎上讓學生明確文字和思想感情有密切關系，語言跟思想情感走，更動了文字就同時更動了思想情感。只有刻苦自勵，推陳翻新，時時求思想情感和語言的精練與吻合，才會逐漸達到藝術的完美。
這里的“角度”，是指演講的立足點，著眼點和出發點，是關系到確立主題、選
擇材料和選用表達方法等諸方面，它是成功演講的有效“突破口”。
一、主旨的方位定向要從提示事物本質出發
二、選擇材料的角度要從反映事物特征出發
事物的特征往往不是唯一的，這就決定了其外在特征深入內質、橫向推演的途徑
不一，或者說，有很多切入點。演講者由事物的某一特征作為觸發點，作為論理抒情
的突破口，通過形象的渲染，延伸推想到人類社會某種經驗、規律和哲學思想。就反
映了主題在某一特征框定下的意義。這不僅能夠啟迪聽眾的智慧和洞悉力，還可以創
三、語言表達角度要從現實需要出發
當主題、材料決定并料熟于心時，就要在運思、煉意、結構、技巧和言語等好好斟
酌，怎樣講效果好就怎樣著眼，立體化地反映演講內容和思想意旨，使演講生動活
演講詞＜＜在血與火的征途上＞＞就是通過一組鏡頭，從不同側面反映了一個共
另外，在選擇和確定角度時，還要注意以下幾個問題：
一要選擇準琿是最基本的要求。即不僅能反映出客觀事物的本質、抓住事物的特
征，更重要的是，所確立的角度要能夠達意表旨，析理明道，使演講具有最佳的說服
總之，角度是成功演講的“突破口”要想講得深，講得新，不能不在角度的選擇
三、漫展未成年需要家長陪同嗎威海
題主是想問在威海漫展未成年需要家長陪同嗎？需要。根據百度查詢顯示：在威海漫展未成年需要家長陪同，漫展沒有年齡限制，不過未成年人，必須有大人的陪同，孩子太小了自己去非常的危險，遇到一些事情自己不能及時的處理，而且自己去大人也不放心，所以必須有大人的監護陪同。
