摘要：
本文目錄旅游管理規(guī)劃,研學(xué),導(dǎo)游那個(gè)方向好帶孩子去桂林研學(xué)旅行,需要考慮哪些問(wèn)題傳統(tǒng)導(dǎo)游詞與研學(xué)導(dǎo)游詞的區(qū)別研學(xué)團(tuán)的導(dǎo)游服裝怎么穿研學(xué)1+x證書(shū)好還是導(dǎo)游證好... 本文目錄
- 旅游管理規(guī)劃,研學(xué),導(dǎo)游那個(gè)方向好
- 帶孩子去桂林研學(xué)旅行,需要考慮哪些問(wèn)題
- 傳統(tǒng)導(dǎo)游詞與研學(xué)導(dǎo)游詞的區(qū)別
- 研學(xué)團(tuán)的導(dǎo)游服裝怎么穿
- 研學(xué)1+x證書(shū)好還是導(dǎo)游證好
- 帶團(tuán)研學(xué)的開(kāi)場(chǎng)白
一、旅游管理規(guī)劃,研學(xué),導(dǎo)游那個(gè)方向好桂林陽(yáng)誠(chéng)導(dǎo)游
旅游管理專業(yè)和導(dǎo)游專業(yè)的區(qū)別主要在于以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)科建設(shè)，旅游管理首先是所謂的一級(jí)專業(yè)，并不是和工商管理平級(jí)的一級(jí)學(xué)科，里面包括旅游管理，酒店管理，會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理，在這樣的學(xué)科體系下，就決定了旅游管理是一門(mén)應(yīng)用型學(xué)科，國(guó)內(nèi)關(guān)于旅游管理的教育起始于上世紀(jì)70年代。
2、專業(yè)方向，現(xiàn)在旅游管理下面的方向比較多，一般都是區(qū)域旅游資源開(kāi)發(fā)與規(guī)劃，旅游者行為，旅游營(yíng)銷(xiāo)，旅游企業(yè)管理等，導(dǎo)游只能算是旅游管理下面的一個(gè)方向，應(yīng)用性極強(qiáng)!
3、國(guó)內(nèi)旅游管理幾個(gè)高低，按照地域來(lái)說(shuō)，華南的中山大學(xué)旅游學(xué)院，西北的陜西師范大學(xué)，華北的北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院和山東大學(xué)，東北的東北財(cái)經(jīng)大學(xué)，西南的云南大學(xué)，中南的湖南師范大學(xué)。按照研究方向，旅游資源開(kāi)發(fā)與規(guī)劃方向是中山大學(xué)和北二外，旅游者行為是陜師大和山東大學(xué)，旅游營(yíng)銷(xiāo)是陜師大和北二外，旅游企業(yè)管理是華南理工和北二外，民族旅游是西北師大和云南大學(xué)，旅游扶貧旅游形象是浙江大學(xué)和中國(guó)地質(zhì)大學(xué)。
4、學(xué)科依托，一般情況下旅游管理都在歷史學(xué)和地理學(xué)下面設(shè)置，因?yàn)榘凑章糜钨Y源分類，基本可以分為自然旅游資源和人文旅游資源。
旅游管理，包括：旅游企業(yè)管理的基本理論;旅游需求的特點(diǎn)與旅游服務(wù)的組合問(wèn)題;旅游企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理特點(diǎn);飯店旅行社企業(yè)集團(tuán)化經(jīng)營(yíng)問(wèn)題;旅游企業(yè)的跨文化管理;旅游服務(wù)文化與倫理;中外旅游企業(yè)管理比較;旅游行業(yè)管理的組織體制與產(chǎn)業(yè)政策，我國(guó)旅游行業(yè)管理現(xiàn)狀及體制改革;全球化與旅游企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理等問(wèn)題。
主要修習(xí)課程：《旅游管理學(xué)》、《導(dǎo)游業(yè)務(wù)》、《導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)》、《旅游政策與法規(guī)》、《旅行社業(yè)務(wù)》、《旅行社管理》、《餐飲管理》、《前廳與客房管理》、《模擬與現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)游》、《中國(guó)旅游地理》、《旅游心理學(xué)》、《旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《旅行社經(jīng)營(yíng)與管理》、《旅游市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)》、《旅游英語(yǔ)》、《旅游會(huì)計(jì)》、《酒店管理學(xué)》《旅游學(xué)概論》、《旅游文化學(xué)》、《旅游資源開(kāi)發(fā)管理》、《景點(diǎn)規(guī)劃與管理》、《旅游安全學(xué)》、《旅游企業(yè)人力資源管理》、《生態(tài)旅游》、《旅游客源國(guó)、地區(qū)概況》《旅游財(cái)務(wù)管理》《旅游項(xiàng)目管理》《旅游信息系統(tǒng)》等。
旅游管理包括酒店管理方向、旅行社管理方向、旅游風(fēng)景區(qū)管理方向、會(huì)展旅游管理方向、餐飲管理方向、休閑娛樂(lè)管理方向、旅游行政管理方向等。
二、帶孩子去桂林研學(xué)旅行,需要考慮哪些問(wèn)題
1、帶孩子去桂林研學(xué)旅行，需要考慮以下幾個(gè)問(wèn)題：
2、安全問(wèn)題：首先，安全是最重要的。在旅行過(guò)程中，要確保孩子的人身安全，遵守交通規(guī)則，不要讓孩子單獨(dú)行動(dòng)。此外，還要注意食品安全和住宿安全。
3、行程安排：研學(xué)旅行的目的是讓孩子在游玩中學(xué)習(xí)知識(shí)，因此行程安排要合理。可以選擇一些與孩子學(xué)習(xí)內(nèi)容相關(guān)的景點(diǎn)，如漓江、象鼻山等。同時(shí)，也要考慮到孩子的體力和興趣，適當(dāng)安排休息時(shí)間。
4、導(dǎo)游選擇：選擇一位經(jīng)驗(yàn)豐富、知識(shí)淵博的導(dǎo)游，可以幫助孩子更好地了解當(dāng)?shù)氐臍v史文化和自然風(fēng)光。導(dǎo)游還可以根據(jù)孩子的興趣和需求，進(jìn)行有針對(duì)性的講解。
5、住宿條件：在選擇住宿時(shí)，要考慮酒店的安全性、衛(wèi)生條件和舒適度。最好選擇有兒童房的酒店，以便給孩子提供一個(gè)舒適的休息環(huán)境。
6、餐飲安排：在餐飲方面，要注意營(yíng)養(yǎng)搭配，盡量選擇清淡、易消化的食物。避免讓孩子吃太油膩或刺激性強(qiáng)的食物。此外，還要注意飲食衛(wèi)生，避免食物中毒。
7、行李準(zhǔn)備：根據(jù)桂林的氣候特點(diǎn)和孩子的需求，合理準(zhǔn)備行李。例如，夏天可以準(zhǔn)備防曬霜、遮陽(yáng)帽等防曬用品；冬天則要準(zhǔn)備保暖衣物桂林本地導(dǎo)游。此外，還要準(zhǔn)備一些常用藥品，如止痛藥、感冒藥等。
8、費(fèi)用預(yù)算：在出發(fā)前，要做好費(fèi)用預(yù)算，包括交通費(fèi)、住宿費(fèi)、餐飲費(fèi)、門(mén)票費(fèi)等。合理安排預(yù)算，避免超支。
9、保險(xiǎn)購(gòu)買(mǎi)：為了應(yīng)對(duì)意外情況，建議為孩子購(gòu)買(mǎi)一份旅行保險(xiǎn)。這樣，一旦發(fā)生意外，可以得到一定的經(jīng)濟(jì)賠償。
三、傳統(tǒng)導(dǎo)游詞與研學(xué)導(dǎo)游詞的區(qū)別
1、傳統(tǒng)導(dǎo)游詞與研學(xué)導(dǎo)游詞的區(qū)別如下：
2、一，講述的對(duì)象不同：傳統(tǒng)導(dǎo)游詞，的講述對(duì)象有小朋友，有老人，有年輕人，也有政府機(jī)關(guān)單位的領(lǐng)導(dǎo)或者公司，企業(yè)的員工等等。而研學(xué)導(dǎo)游詞的對(duì)象是指正在讀書(shū)的學(xué)生。
3、二，講述的內(nèi)容不同：傳統(tǒng)導(dǎo)游詞里面的內(nèi)容一般是各個(gè)不同的旅游景點(diǎn)多的是自然風(fēng)光，而研學(xué)導(dǎo)游詞更多的是關(guān)于研學(xué)基地的知識(shí)喝教育內(nèi)容。
4、三是出發(fā)點(diǎn)的不同：傳統(tǒng)導(dǎo)游詞，主要的目的是讓游客游覽的更盡興，更開(kāi)心，而研學(xué)導(dǎo)游詞是為了讓學(xué)生學(xué)到知識(shí)，啟發(fā)學(xué)生，讓學(xué)生在研學(xué)活動(dòng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)去思考。
四、研學(xué)團(tuán)的導(dǎo)游服裝怎么穿
1、導(dǎo)游服裝是專門(mén)為導(dǎo)游定制的，在導(dǎo)游員崗位上形成的穿著傳統(tǒng)為：男士衣服必有領(lǐng)子，女士衣服必有袖子，所以男導(dǎo)游不能穿圓領(lǐng)汗衫，女導(dǎo)游不能穿吊帶上衣桂林陪床導(dǎo)游。
2、導(dǎo)游衣著以統(tǒng)一顏色為好，服裝一定簡(jiǎn)潔、大方，在導(dǎo)游講解時(shí)，不戴飾物為佳，且夏天男導(dǎo)游不應(yīng)穿短褲，女導(dǎo)游不宜穿短裙，男女導(dǎo)游員導(dǎo)游時(shí)均不能穿拖鞋、背心。
3、.進(jìn)入室內(nèi)，男導(dǎo)游員應(yīng)摘帽，男女導(dǎo)游員都應(yīng)脫下大衣、風(fēng)雨衣，室內(nèi)更不能戴太陽(yáng)鏡。
五、研學(xué)1+x證書(shū)好還是導(dǎo)游證好
研學(xué)1+x證書(shū)好。研學(xué)1+x證書(shū)含金量是很高的，1主要是一本學(xué)歷證書(shū)，x主要是指職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)。這種決策對(duì)于現(xiàn)在的專科生和本科生而言是非常有利的。一方面可以獲得學(xué)歷，另一方面還可以掌握自己所感興趣的專業(yè)技能，可以為自己的就業(yè)前景提供更多的可能性。所以研學(xué)1+x證書(shū)好。證書(shū)是由機(jī)關(guān)、學(xué)校、團(tuán)體等發(fā)的證明資格或權(quán)力的文件，是指表明（或幫助斷定）事理的一個(gè)憑證。
六、帶團(tuán)研學(xué)的開(kāi)場(chǎng)白
1、大家好，我是今天的導(dǎo)游。歡迎大家來(lái)到這個(gè)美麗的地方，一起探索這個(gè)獨(dú)特的世界。在接下來(lái)的幾天里，我們將會(huì)共同經(jīng)歷一次研學(xué)之旅，體驗(yàn)不同的文化、風(fēng)土人情，收獲知識(shí)和感悟。
2、首先，讓我簡(jiǎn)要介紹一下我們這次旅行的目的地。這是一個(gè)充滿歷史和文化底蘊(yùn)的地方，自古以來(lái)就是文明的搖籃之一。這里有壯麗的山巒、雄奇的河流、豐富的資源和獨(dú)特的地貌。在這個(gè)地方，您可以品嘗到各種美食，欣賞到絕美的自然景觀，感受到不同于自己家鄉(xiāng)的生活方式。
3、我們的行程安排十分豐富多彩，既有探索自然和歷史的活動(dòng)，也有和當(dāng)?shù)鼐用窠涣骱腕w驗(yàn)的機(jī)會(huì)。我們將會(huì)參觀博物館、遺址，登山探險(xiǎn)，參加當(dāng)?shù)匚幕顒?dòng)和烹飪課程等等。不管您是對(duì)歷史文化感興趣，還是喜歡探險(xiǎn)冒險(xiǎn)，都能在這里找到樂(lè)趣，學(xué)到知識(shí)。
4、在旅行的過(guò)程中，我們除了享受美景和學(xué)習(xí)知識(shí)外，更需要注意自身安全。請(qǐng)您在活動(dòng)中時(shí)時(shí)關(guān)注周?chē)h(huán)境，不要離開(kāi)導(dǎo)游進(jìn)入未知區(qū)域。為了方便溝通和組織，我們將在旅途中與您保持通信聯(lián)系，如出現(xiàn)意外情況或者需要幫助，請(qǐng)及時(shí)與我們聯(lián)系。
5、最后，我想代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)祝愿大家一次難忘的研學(xué)之旅。希望這次旅程可以使我們學(xué)到新的知識(shí)和體驗(yàn)，結(jié)交新的朋友，收獲美好的回憶。在未來(lái)的日子里，我們希望大家能夠通過(guò)這次旅行，激發(fā)對(duì)生活的熱情和對(duì)未來(lái)的美好期待。
