摘要：
本文目錄傳統導游詞與研學導游詞的區別旅游管理規劃,研學,導游那個方向好導游帶研學團在進行講解過程中選擇的講解技巧研學團的導游服裝怎么穿一、傳統導游詞與研學導游詞的區別... 本文目錄
一、傳統導游詞與研學導游詞的區別
1、傳統導游詞與研學導游詞的區別如下：
2、一，講述的對象不同：傳統導游詞，的講述對象有小朋友，有老人，有年輕人，也有政府機關單位的領導或者公司，企業的員工等等。而研學導游詞的對象是指正在讀書的學生。
3、二，講述的內容不同：傳統導游詞里面的內容一般是各個不同的旅游景點多的是自然風光，而研學導游詞更多的是關于研學基地的知識喝教育內容。
4、三是出發點的不同：傳統導游詞，主要的目的是讓游客游覽的更盡興，更開心，而研學導游詞是為了讓學生學到知識，啟發學生，讓學生在研學活動過程中發現去思考。
二、旅游管理規劃,研學,導游那個方向好
旅游管理專業和導游專業的區別主要在于以下幾點：
1、學科建設，旅游管理首先是所謂的一級專業，并不是和工商管理平級的一級學科，里面包括旅游管理，酒店管理，會展經濟與管理，在這樣的學科體系下，就決定了旅游管理是一門應用型學科，國內關于旅游管理的教育起始于上世紀70年代導游介紹重慶。
2、專業方向，現在旅游管理下面的方向比較多，一般都是區域旅游資源開發與規劃，旅游者行為，旅游營銷，旅游企業管理等，導游只能算是旅游管理下面的一個方向，應用性極強!
3、國內旅游管理幾個高低，按照地域來說，華南的中山大學旅游學院，西北的陜西師范大學，華北的北京第二外國語學院和山東大學，東北的東北財經大學，西南的云南大學，中南的湖南師范大學。按照研究方向，旅游資源開發與規劃方向是中山大學和北二外，旅游者行為是陜師大和山東大學，旅游營銷是陜師大和北二外，旅游企業管理是華南理工和北二外，民族旅游是西北師大和云南大學，旅游扶貧旅游形象是浙江大學和中國地質大學。
4、學科依托，一般情況下旅游管理都在歷史學和地理學下面設置，因為按照旅游資源分類，基本可以分為自然旅游資源和人文旅游資源。
旅游管理，包括：旅游企業管理的基本理論;旅游需求的特點與旅游服務的組合問題;旅游企業經營管理特點;飯店旅行社企業集團化經營問題;旅游企業的跨文化管理;旅游服務文化與倫理;中外旅游企業管理比較;旅游行業管理的組織體制與產業政策，我國旅游行業管理現狀及體制改革;全球化與旅游企業經營管理等問題。
主要修習課程：《旅游管理學》、《導游業務》、《導游基礎知識》、《旅游政策與法規》、《旅行社業務》、《旅行社管理》、《餐飲管理》、《前廳與客房管理》、《模擬與現場導游》、《中國旅游地理》、《旅游心理學》、《旅游經濟學》、《旅行社經營與管理》、《旅游市場營銷》、《旅游英語》、《旅游會計》、《酒店管理學》《旅游學概論》、《旅游文化學》、《旅游資源開發管理》、《景點規劃與管理》、《旅游安全學》、《旅游企業人力資源管理》、《生態旅游》、《旅游客源國、地區概況》《旅游財務管理》《旅游項目管理》《旅游信息系統》等。
旅游管理包括酒店管理方向、旅行社管理方向、旅游風景區管理方向、會展旅游管理方向、餐飲管理方向、休閑娛樂管理方向、旅游行政管理方向等。重慶一導游
三、導游帶研學團在進行講解過程中選擇的講解技巧
1、(一)有問有答或自問自答法.問答法是一種常見的導法,可以啟迪人們的思維滿足人們的求知欲望.一般可由導游采用自問自答或是游客問導游答的方法.
2、(二)簡述或詳述法.所謂簡述,即扼要地作一概括說明;而詳述法就得詳實細致地、甚至無一遺漏地作出具體、完整的介紹.在景觀高度集中場合,導游應根據不同的服務對象和當時不同的情況有所選擇、或交替使用.
3、(三)典故和故事法.例如講解蘇州獅子林內的"立雪堂"應把"立雪"兩字的題額典故講清楚.據《宋史·楊時傳》:"見程頤於洛,時蓋年四十.一日見頤偶瞑坐,時與游酢待立不去.頤既黨,則門外雪深一尺矣".后人引用為尊師重道的"程門立雪"的典故出處.
四、研學團的導游服裝怎么穿
1、導游服裝是專門為導游定制的，在導游員崗位上形成的穿著傳統為：男士衣服必有領子，女士衣服必有袖子，所以男導游不能穿圓領汗衫，女導游不能穿吊帶上衣。
2、導游衣著以統一顏色為好，服裝一定簡潔、大方，在導游講解時，不戴飾物為佳，且夏天男導游不應穿短褲，女導游不宜穿短裙，男女導游員導游時均不能穿拖鞋、背心。
3、.進入室內，男導游員應摘帽，男女導游員都應脫下大衣、風雨衣，室內更不能戴太陽鏡。
