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本文目錄導(dǎo)游資格考試:《導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)》模考測(cè)試題六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷2020導(dǎo)游資格證《基礎(chǔ)知識(shí)》沖刺強(qiáng)化試題及答案一、導(dǎo)游資格考試:《導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)》模考測(cè)試題... 本文目錄
- 導(dǎo)游資格考試:《導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)》模考測(cè)試題
- 六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷
- 2020導(dǎo)游資格證《基礎(chǔ)知識(shí)》沖刺強(qiáng)化試題及答案
一、導(dǎo)游資格考試:《導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)》模考測(cè)試題
1、導(dǎo)游人員的下列行為中，應(yīng)扣除4分的是()。(A)
C.發(fā)生重大安全事故不積極配合有關(guān)部門救助
2、根據(jù)《導(dǎo)游人員管理實(shí)施辦法》，導(dǎo)游人員10分分值被扣完后，由()負(fù)責(zé)暫時(shí)保留其導(dǎo)游證，并出具保留導(dǎo)游證的證明。(C)
A.導(dǎo)游人員所在地旅游行政管理部門
3、導(dǎo)游人員必須參加所在地旅游行政管理部門舉辦的年審培訓(xùn)，每年培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不得少于()小時(shí)。(B)
4、臺(tái)灣地區(qū)接待大陸居民赴臺(tái)旅游的旅行社名單，由()公布。(A)
5、旅游投訴處理機(jī)構(gòu)接到投訴，投訴符合規(guī)定的，應(yīng)當(dāng)在()工作日內(nèi)予以受理。(B)
6、根據(jù)《旅游投訴處理辦法》，下列投訴中屬于共同投訴的是()。(C)
A.投訴人3人以上，以同一事由投訴同一被投訴人的
B.投訴人3人以上，以同類事由投訴同一被投訴人的
C.投訴人4人以上，以同一事由投訴同一被投訴人的
D.投訴人4人以上，以同類事由投訴同一被投訴人的
7、在我國(guó)，公民一詞的含義是指()。(B)
8、現(xiàn)行憲法規(guī)定，我國(guó)地方各級(jí)人民政府的領(lǐng)導(dǎo)體制是()。(D)
9、根據(jù)《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》，消費(fèi)者協(xié)會(huì)不得從事()。(C)
10、下列不屬于不可抗力范圍的是()。(D)
D.組團(tuán)旅行社瀕臨破產(chǎn)，團(tuán)費(fèi)資金不到位
11、我國(guó)《民法通則》規(guī)定，向人民法院請(qǐng)求保護(hù)民事權(quán)利的訴訟時(shí)效期間一般為()。(C)
12、有民事行為能力的公民在被宣告死亡期間實(shí)施的民事法律行為()。(B)
13、某旅游者在甲旅行社組織的旅游活動(dòng)中，合法權(quán)益受到損害。后來甲旅行社與乙旅行社合并為丙旅行社，此時(shí)他可以向()請(qǐng)求賠償。(C)
14、旅游者交付1000元定金，旅行社開出收據(jù)，然而因旅行社工作人員過錯(cuò)造成了違約。下列有關(guān)定金的處置，正確的是()。(D)
D.旅行社應(yīng)雙倍返還定金共2000元
15、在日常的旅行社業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)中，旅行社向旅游者提交的旅游線路報(bào)價(jià)單在性質(zhì)上屬于()。(C)
16、根據(jù)《中華人民共和國(guó)公司法》，有限責(zé)任公司的權(quán)力機(jī)構(gòu)是()。(B)
17、根據(jù)我國(guó)法律規(guī)定，抽獎(jiǎng)式的有獎(jiǎng)銷售，最高獎(jiǎng)的金額超過()元人民幣的，為不正當(dāng)銷售行為。(D)
18、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》調(diào)整的對(duì)象是()。(C)
A.消費(fèi)者為生產(chǎn)需要購(gòu)買、使用商品或接受服務(wù)時(shí)所發(fā)生的法律關(guān)系
B.各商家為經(jīng)營(yíng)需要而發(fā)生的購(gòu)銷關(guān)系
C.消費(fèi)者為生活消費(fèi)需要購(gòu)買、使用商品或者接受服務(wù)而發(fā)生的法律關(guān)系
D.消費(fèi)者為營(yíng)利而進(jìn)行的購(gòu)銷活動(dòng)
19、經(jīng)營(yíng)者提供商品或服務(wù)有欺詐行為的，應(yīng)當(dāng)按照消費(fèi)者的要求增加賠償其受到的損失，增加賠償?shù)慕痤~為消費(fèi)者購(gòu)買商品的價(jià)款或接受服務(wù)的費(fèi)用的()倍。(A)
20、我國(guó)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》規(guī)定的主要行政執(zhí)法機(jī)關(guān)是()。(B)
以上就是關(guān)于《導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)》模考測(cè)試題的分享，送給各位小伙伴們，希望對(duì)大家有所幫助，想要了解更多相關(guān)內(nèi)容，歡迎關(guān)注本平臺(tái)!
二、六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷
小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)卷(二)
第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（30分）
qín jiàn mì xiōng yǒng péng pài
二、把句子中的錯(cuò)別字找出來，并改正在后面的括號(hào)里。（2分）
1、月光正照在她那甜靜的臉上，照著她掙得大大的眼睛。（）（）
2、尤其是每年訊期，大瀑布的氣勢(shì)更是洪偉壯觀。（）（）
三、補(bǔ)充詞語(yǔ)，并選其中一個(gè)寫一句話。（6分）
（）（）盤旋津津（）（）（）然大（）不（）一格
（）不安（）（）（）起伏自（）自（）（）目圓（）
四、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋，并把序號(hào)填在括號(hào)里。（4分）
1、居：①住②住的地方③在某種位置
2、蕩：①清除②搖動(dòng)③洗④不受約束
五、把句子補(bǔ)充完整，并積累一句類似的寫下來。（5分）
4、我是中國(guó)人民的兒子，我深情地。
六、判斷對(duì)錯(cuò)，認(rèn)為對(duì)的在括號(hào)里打“√”，錯(cuò)的打“×”。（2分）
1、《天上的街市》是俄國(guó)詩(shī)人葉賽寧寫的一首現(xiàn)代詩(shī)。（）
2、《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集。（）
七、根據(jù)提供的實(shí)際情況，運(yùn)用學(xué)過的詩(shī)句填空。（4分）
1、小明成天心思不在學(xué)習(xí)上，請(qǐng)你用學(xué)過的詩(shī)句勸他：“，。”導(dǎo)游講重慶
2、當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時(shí)，老爺爺經(jīng)常用唐代李紳的詩(shī)句來教育我們：“，。”
第二部分：閱讀積累與運(yùn)用（30分）
一、閱讀《唯一的聽眾》片段，回答問題。
很快我就發(fā)覺自己變了。我又開始在家里練琴了。從我緊閉門窗的房間里，常常傳出基本練習(xí)曲的樂聲。我站得很直，兩臂累得又酸又痛，汗水濕透了襯衣，以前我是坐在木椅上練琴的。同時(shí)，每天清晨，我要面對(duì)一位耳聾的老人盡心盡力地演奏；而我唯一的聽眾總是早早地坐在木椅上等我。有一次，她說我的琴聲能給她帶來快樂和幸福。我也常常忘記她是聾子，只看見老人微笑著靠在木椅上，手指悄悄打著節(jié)奏。她慈祥的眼神平靜地望著我，像深深的潭水……
我一直珍藏著這個(gè)秘密，直到有一天，我的一曲《月光》奏鳴曲讓專修音樂的妹妹感到大吃一驚。妹妹追問我得到了哪位名師的指點(diǎn)。我告訴她：“是一位老太大，就住在12號(hào)樓，非常瘦，滿頭白發(fā)，不過—她是一個(gè)聾子。”
“聾子？！”妹妹驚叫起來，“聾子！多么荒唐！她是音樂學(xué)院最有聲望的教授，曾是樂團(tuán)的首席小提琴手，你竟說她是聾子！”
1、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞（3分）
2、作者說：“很快就發(fā)覺自己變了”，我的變化是什么？請(qǐng)用文中的一句話說明
。（1分）“我”的一曲《月光》奏鳴曲使妹妹大吃一驚，妹妹大吃一驚是因?yàn)?/p>
3、為什么作者“也常常忘記她是聾子”呢？（3分）
4、文章寫“我”在拉琴的過程中，老人由始至終“很平靜地望著我拉琴。”從她的眼睛“像深深的潭水”你讀出了什么？（3分）
5、用“”畫出給你留下深刻印象的一處，簡(jiǎn)要談?wù)勀愕捏w會(huì)。
4、如果你是“我”，當(dāng)你知道真相后，你會(huì)對(duì)老人說些什么？（2分）
二、閱讀下面短文后，回答問題。（15分）
那還是去年夏天，大姨去海南島旅游，回來時(shí)給我們帶來幾個(gè)芒果。這芒果黃中透綠，散發(fā)出陣陣誘人的香味。
我拿起一個(gè)，在水龍頭下沖了沖就要吃。媽媽趕忙攔著我，“芒果的皮可不能吃。來，媽媽把果皮剝了你再吃！”皮剝掉了，我迫不及待地咬了一口，啊，真好吃！香甜的果汁順著我的嘴角往下流。媽媽笑瞇瞇地看著我貪婪的吃相，像是欣賞一幅動(dòng)人的圖畫。“慢點(diǎn)吃，別噎著，吃完還有哪！”“媽媽，您怎么不吃呀！”她拿出毛巾一邊替我擦著果汁，一邊說：“我吃不慣芒果的味你愛吃就多吃點(diǎn)。”
吃完芒果，我走進(jìn)里屋去做作業(yè)。剛拿起筆，我發(fā)現(xiàn)手上還有粘粘的果汁沒洗干凈，便向廚房走去。當(dāng)我走到廚房門口，眼前的景象使我吃了一驚，只見媽媽正拿著我剛才沒吃干凈的芒果核，津津有味地啃著核上剩下的一絲絲芒果肉，她吃得是那么香甜。
啊！原來媽媽每次說“不愛吃”“吃不慣”的時(shí)候，我卻從來沒有多想一想……我的眼睛一下子濕潤(rùn)了，眼前浮現(xiàn)出媽媽那整天忙碌的身影：早晨，為了能讓我吃得好些、多些，媽媽總是很早起床，挑我愛吃的做；家里買菜、洗衣、做飯都離不了她。無論什么事情總是先想著我，從來不為自己想。可我呢？我真恨自己……
媽媽轉(zhuǎn)身看見了我，一時(shí)不知說什么好。我大步走進(jìn)廚房，拿起一個(gè)最大的芒果，鄭重地送到媽媽手上，硬咽著說：“媽媽，這個(gè)芒果您吃吧！”
1、寫“我”吃芒果的心情急切的成語(yǔ)是（），跟它意思相反的成語(yǔ)是（）；形容媽媽覺得芒果非常好吃的成語(yǔ)是（），跟它意思相反的成語(yǔ)是（）。
3、我認(rèn)為媽媽每次說“吃不慣”“不愛吃”的目的是
4、從什么地方看出“媽媽無論什么事情總是先想著我，從來不為自己想”呢？
6、讀了短文后你有什么感受？（2分）你最想對(duì)自己的媽媽說什么？（2分）
昨天下午放學(xué)后，我在回家的路上，看見里兩個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)把垃圾倒在學(xué)校外面街道人行道旁的排水溝里。請(qǐng)你根據(jù)對(duì)保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識(shí)，把我想對(duì)他們說的話寫出來。
熱愛工作，熱愛學(xué)習(xí)，也就是熱愛祖國(guó)的一種表現(xiàn)。在你的周圍，誰(shuí)最熱愛工作，誰(shuí)最熱愛學(xué)習(xí)呢？請(qǐng)你通過一兩件具體的事例寫下來，做到重點(diǎn)突出，內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，用詞恰當(dāng)，書寫工整，題目自擬。
同學(xué)們，又到了期末，到了你收獲的季節(jié)。相信這次語(yǔ)文檢測(cè)中，你一定會(huì)仔細(xì)審題，認(rèn)真細(xì)致地完成每道題，收獲成功，收獲喜悅。那就沉著地動(dòng)筆吧，加油哦！
（小提示：看清楚了再落筆吧！）
1，記者昨從省慈善總會(huì)獲悉,四川汶川特大地震發(fā)生以來,眾多企業(yè)和市民
2，盡管在奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f過程中一些排華勢(shì)力想zú náo（）火炬的傳遞,一些國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人更想通過不來參加北京奧運(yùn)會(huì)來yāo xié（）中國(guó),可一切的一切都破產(chǎn),化為泡影和灰燼。
3，未來30年中國(guó)是否還能夠保持高增長(zhǎng),以及中國(guó)何時(shí)進(jìn)入發(fā)達(dá)國(guó)家行列,我們tǎn tè（）不安,但卻滿懷期待。
4，在中國(guó)教育史上,bù jǖ yī gé（）錄取人才的佳話連連。
5，遼闊的草原孕育了內(nèi)蒙兒女彪悍kuí wǔ（）的身體和大氣豪放的性格，本次內(nèi)蒙傳遞的火炬手尤其體現(xiàn)了草原兒女的風(fēng)貌。
6，用老人自己的話說,能在85歲時(shí)擔(dān)任奧運(yùn)志愿者,是老天對(duì)他的ēn cì（）。
7，看到溫總理這樣héǎi（）可親,張俊蘭也就沒了局促感。
8，盛夏七月,北京中南海里垂柳依依,碧波dàng yàng（）。
9，這位bǎo jīng fēng shuāng（）的老人過去曾是頭人家的家奴,伴隨她整個(gè)童年的是饑餓與kǒng jǜ()。
10，羅伯特很享受他在北京的生活：豐富的美食、jìng mì（）的胡同和包容的文化氛圍，但是在街頭遇到隨地吐痰，大聲xuān huá()，闖紅燈、橫穿馬路的現(xiàn)象，卻讓他很難理解。
11，來往的人們手上都戴著黃絲帶，絲帶隨風(fēng)piāo fú（），折射出和諧的
重慶導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)期末試題(重慶導(dǎo)游考試試卷)" title="重慶導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)期末試題(重慶導(dǎo)游考試試卷)" >
12，張國(guó)強(qiáng)主動(dòng)請(qǐng)纓,在這段橫穿xuán yá qiào bì（）的地方填筑道路。
1，成語(yǔ)中含有一組反義詞，如：南轅北轍
2，成語(yǔ)中含有兩個(gè)數(shù)詞，如：千山萬(wàn)水
3，成語(yǔ)中含有重疊詞，如：津津有味
（1）、（）言（）語(yǔ)：簡(jiǎn)短的話。
（2）、（）言（）語(yǔ)：很多的話。
（3）、（）言（）語(yǔ)：豪邁雄壯的話。
（4）、（）言（）語(yǔ)：虛偽而動(dòng)聽的話。
三，我會(huì)選擇詞語(yǔ)。先選詞語(yǔ)填空，將序號(hào)填在括號(hào)里，然后在橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)（4分
為了迎接2008年奧運(yùn)會(huì)的到來，我國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒爭(zhēng)分奪秒，刻苦鍛煉，對(duì)自己（）要求。因?yàn)樗麄冎肋@是對(duì)他們的一次（）考驗(yàn)。比賽的結(jié)果關(guān)系的個(gè)人的顏面，關(guān)系到偉大中國(guó)的（），他們的勝利為了個(gè)人（），為中國(guó)爭(zhēng)光。
人體的部位常常被用來比喻相關(guān)的事物或者事理，請(qǐng)根據(jù)下面各句意思選填人物名稱的比喻。
A親信（） B替人家刺探消息的人（） C近在眼前（） D有較大的勢(shì)力或者聲望（）E互相接近或者有厲害關(guān)系的雙方（） F形容教為險(xiǎn)要的交通要道（）
五，我能把下列詞語(yǔ)按一定順序排列，并說明理由。（只填序號(hào)）（2分）
A．國(guó)慶節(jié) B.兒童節(jié) C.勞動(dòng)節(jié) D.建軍節(jié) E.植樹節(jié)
排序：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
六，我會(huì)理解下面諺語(yǔ)的深刻含義，把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。（2分）
1、拳不離手，曲不離口。（） 2、三人同行，必有我?guī)煛＃ǎ?/p>
3、書讀百遍，其義自見。（） 4、好學(xué)深思，心知其意。（）
1、用“驕傲”一詞寫兩個(gè)不同的句子。
（1）（指不謙虛）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）（指很自豪）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、學(xué)校開展了一次以“愛護(hù)環(huán)境”為主題的宣傳活動(dòng)。請(qǐng)你擬出幾條宣傳標(biāo)語(yǔ)。（至少三條）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（小提示；仔細(xì)回想課文中的精彩片段吧！）
八，我會(huì)根據(jù)平時(shí)的積累填空（11分
1，本學(xué)期學(xué)過的古詩(shī)中，我最喜歡的一句是。學(xué)過的詞中，我最喜歡的一首詞的作者是代的，它的詞牌名是。
2，本學(xué)期學(xué)過的對(duì)聯(lián)中，給我留下最深刻印象的一副是。
3，我最喜歡的一句課文中人物的名言是：作者是。
5，下列人物是你學(xué)過的哪篇課文中出現(xiàn)的，請(qǐng)你寫下來。
九，我能根據(jù)場(chǎng)合需要，選擇恰當(dāng)?shù)恼f法進(jìn)行口語(yǔ)交際。（6分）
（3）（）大哥晉級(jí)，獲獎(jiǎng)——雙喜臨門。
甲：你的作文沒的說，全班第一。
甲：我的作文不成，你今后得多指點(diǎn)。
甲：昨天我的生日，你還送我一枝筆……
十，現(xiàn)在學(xué)開車的人越來越多，好多新手剛剛上道時(shí)，會(huì)在車的后部貼上個(gè)“新手上道”之類的標(biāo)志，以求得路人的關(guān)照和諒解。可是有人標(biāo)新立異，寫上“不要吻我”，巧用了擬人，生動(dòng)而富于想象；有人寫“人老車新，離我遠(yuǎn)點(diǎn)”，人車對(duì)比，巧妙熨貼。你能再收集一些這樣的標(biāo)語(yǔ)，說說他們的妙處嗎？假如你家新買了一輛車，你準(zhǔn)備在上面寫上怎樣的標(biāo)語(yǔ)呢？（2分
十一，賞析詩(shī)歌《孩子快抓住媽媽的手》，完成練習(xí)。（5分
媽媽怕天堂的路太黑我看不見你的手
孩子你走吧前面的路再也沒有憂愁英語(yǔ)導(dǎo)游重慶
你要記住我和爸爸的模樣來生還要一起走
沒有我的日子你把愛給活的孩子吧
淚光照亮不了我們的路讓我們自己慢慢的走
媽媽我會(huì)記住你和爸爸的模樣記住我們的約定來生一起走
一，詩(shī)歌中的孩子和媽媽給你留下了怎樣的印象？
（小提示：相信自己行，我就一定行！）
十二，請(qǐng)你工工整整地默寫《詩(shī)經(jīng)采薇（節(jié)選）》，并請(qǐng)你寫出詩(shī)的大意。4分
十三，課文連線。讀下面的課文，完成后面的練習(xí)。（6分
詹天佑經(jīng)常（）工作人員說，“我們的工作首先要（）。不能有一點(diǎn)兒馬虎。‘大概’、‘差不多’。這類說法（）出自工程人員之口。”
（1）在括號(hào)里把詞語(yǔ)補(bǔ)上。（3分）
（2）這是對(duì)詹天佑的（）描寫。（選項(xiàng)填空）（1分）
（3）詹天估不允許工程人員說這樣的話。這表現(xiàn)他。（2分）
教師張開雙臂保護(hù)學(xué)生身體被壓成三截
遇難時(shí)間：2008年5月12日下午2時(shí)28分許
向倩的遺體被發(fā)現(xiàn)時(shí)，她已被壓斷為3截。幾乎碎成一團(tuán)的上半身，張開的雙臂下，緊緊摟著三個(gè)也已死去的學(xué)生。
救援人員怎么也無法扳開她的雙手，現(xiàn)場(chǎng)的武警官兵為之落淚，紛紛行起軍禮。
當(dāng)時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)的當(dāng)?shù)孛襟w《今日什邡》編輯部主任唐世華回憶，由于向倩的身體嚴(yán)重變形，救援人員最初無法確認(rèn)其身份。在將其尸骸抬往室內(nèi)時(shí)，救援人員發(fā)現(xiàn)其身旁有半截跟涼鞋的鞋跟，從而判斷其為學(xué)校老師，并最終確認(rèn)為年僅21歲的向倩。
曾到現(xiàn)場(chǎng)采訪的《重慶晨報(bào)》記者唐彤東記得，事發(fā)后，向倩的父親、什邡市南泉小學(xué)副校長(zhǎng)向忠海曾慟哭道：“我可以理解，作為教師，應(yīng)該這樣！應(yīng)該這樣！”
說到向倩，該校校長(zhǎng)謝洪安的眼睛再次濕潤(rùn)：“向老師當(dāng)時(shí)離逃生口最近，她在三樓給六二班上課，只需跨出教室門，再兩步，沖到走廊，就能躲開轟然坍塌的樓板，從樓道逃生！”
但最終，向倩沒有留下孩子一個(gè)人離開。
愛說愛笑，體態(tài)略胖，燙著卷發(fā)的向倩，是學(xué)校最年輕的黨員教師，她愛唱英文歌，為了保護(hù)嗓子平時(shí)不敢吃辣椒，學(xué)生們都稱呼她“小向姐姐”。向倩的生前同事，向唐世華一點(diǎn)一滴介紹這個(gè)陽(yáng)光女孩的故事。
沉浸在悲痛中的人們，頻頻以“這么好的老師，這么年輕的姑娘”開頭，一遍遍訴說向倩，似乎她從不曾遠(yuǎn)離。
“她是我們中的短跑冠軍，是我們所有人心中的公主。”向倩的同學(xué)歐陽(yáng)洋這樣描述她。
一，向倩老師的墓志銘上寫的是：陽(yáng)光女孩離陽(yáng)光更近。你能談?wù)剬?duì)它的理解嗎？如果要你為向倩老師寫墓志銘，你會(huì)寫什么？2分
二，向倩的父親向忠海、她所在學(xué)校的校長(zhǎng)謝洪安、向倩的同學(xué)歐陽(yáng)洋分別用不同的語(yǔ)言描述了他們心目中的向倩。你能選擇其中的一處，談?wù)勊麄冊(cè)捳Z(yǔ)中的言外之意嗎？2分
三，讀了短文，你想到了什么，請(qǐng)寫下來。2分
（小提示：作文其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是用我手寫我心。）
十五，上學(xué)路上發(fā)現(xiàn)快要遲到了，趕火車時(shí)半路遇上堵車，要等的人遲遲不來……遇上這樣的事，真是讓人著急。你可能
還遇到過其他讓人著急的事，請(qǐng)你以“令人著急的一件事”為主要內(nèi)容，寫一篇不少于400字的作文，寫時(shí)注意聯(lián)
三、2020導(dǎo)游資格證《基礎(chǔ)知識(shí)》沖刺強(qiáng)化試題及答案
【導(dǎo)讀】隨著我國(guó)大力發(fā)展旅游業(yè)，需要越來越多的專業(yè)導(dǎo)游人才，想要從事導(dǎo)游行業(yè)，就需要取得導(dǎo)游資格證書，也就激發(fā)了一些小伙伴想要報(bào)考導(dǎo)游證，證書的取得需要通過考試才可以，為了幫助大家順利通過2020年導(dǎo)游證考試，小編為大家整理了2020導(dǎo)游資格證《基礎(chǔ)知識(shí)》沖刺強(qiáng)化試題及答案，希望對(duì)大家有所幫助。
2.()建立了我國(guó)第一個(gè)自然保護(hù)區(qū)。
3.河南登封嵩岳寺塔的建造屬于()
4.()時(shí)期，中國(guó)園林建造轉(zhuǎn)向崇尚自然
6.我國(guó)現(xiàn)有大型皇家園林中最完整的是()
7.下列被稱為“中國(guó)丹霞之魂”的是()
8.“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船”描寫的是下列()
9.“天下無橋長(zhǎng)此橋”描述的是下列的()
11.我國(guó)少數(shù)民族滿族、回族、黎族的主要分布省區(qū)依次是()。
A.遼寧、內(nèi)蒙古、廣西 B.吉林、海南、廣西
C.吉林、海南、河南 D.遼寧、寧夏、海南
13.講究喝茶，尤愛飲中國(guó)祁門紅茶的是()。
14.達(dá)摩創(chuàng)立了中國(guó)佛教宗派中的()一派。
15.佛教基本教義”四圣諦”中“諦”的含意是()。
16.為武當(dāng)山親書“治世玄岳”4個(gè)大字的是明朝的()。
17.目前已被列入世界人類口頭和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的劇種是()
18.我國(guó)古代的大動(dòng)蕩時(shí)期，也是科學(xué)文化大發(fā)展的時(shí)期，出現(xiàn)了“百家爭(zhēng)鳴”繁榮景象的是()。
19.為了鞏固統(tǒng)一，秦始皇采取了一系列措施，其中說法不正確的是()。
B.設(shè)立了“三公九卿”的中央政府機(jī)構(gòu)
參考答案：DDCBA CDBCB DACBC DBAAC
以上就是2020導(dǎo)游資格證《基礎(chǔ)知識(shí)》沖刺強(qiáng)化試題及答案的相關(guān)內(nèi)容，希望2020年考試的考生可以有效利用起來，如果你想要考中高級(jí)導(dǎo)游證，那么對(duì)于中高級(jí)導(dǎo)游證考試條件及科目一定要了解清楚，做好充分準(zhǔn)備。
