摘要：
本文目錄重慶師范大學有哪些專業如果想要當導游,重慶的大學有哪些哦重慶師范大學有哪些優勢 招生的范圍要求是什么一、重慶師范大學有哪些專業... 本文目錄
一、重慶師范大學有哪些專業
重慶師范大學專業：思想政治教育（師范）、歷史學（師范）、文物與博物館學、社會工作、特殊教育（師范）、特殊教育（信息與資源、師范）、應用心理學、教育學（師范）、學前教育（師范）、藝術教育（師范）、教育技術學。
漢語言文學（師范）、秘書學、戲劇影視文學、漢語國際教育、英語（師范）、日語、翻譯、音樂學（教師教育、師范）、音樂學（民族音樂學）、音樂表演、音樂表演（流行音樂）、舞蹈學、舞蹈表演等。
1、學生在校期間轉專業原則上限轉一次。
2、學生必須參加學校統一組織的轉專業考試。
3、轉專業在同一批次（段）的相同招生大類專業間進行，相同招生大類是指按所在生源地招生考試類別而確定的文科類、理科類、藝術類（按音樂、美術、舞蹈、編導分類）、體育類、對口高職類。
4、藝術類中由于學科特性而單獨組織招生考試的專業，學生必須持有轉入專業認可的合格證方可申請轉專業，否則不能互轉。
以上內容參考：百度百科--重慶師范大學
二、如果想要當導游,重慶的大學有哪些哦
1、重慶旅游職業學院是個不錯的選擇。
2、學院遵循科學性、前瞻性、適應性原則，設有旅游管理系、酒店管理系、旅游規劃系、旅游裝備系和公共基礎部等系部，開設了導游、旅游管理、景區開發與管理、酒店管理、旅行社經營與管理、城市園林、舞蹈表演、烹飪工藝與營養、應用電子技術、汽車檢測與維修技術、數控技術等專業。學院在辦學實踐中，逐步構建起較為完備的學科體系，其系部設置之齊全，專業劃分之細致，人才培養之對口對位，已在旅游院校中嶄露頭角。
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3、該校是中央財政專項補助資金“支持高職學校提升專業服務產業發展能力”項目院校、重慶市旅游職業教育現代學徒制人才培養模式試點高校、重慶市“大學生創新創業訓練計劃”項目院校、重慶市“雨露計劃·職教扶貧”項目院校。
4、下圖為重慶旅游職業學院照片，僅供參考。
三、重慶師范大學有哪些優勢 招生的范圍要求是什么
重慶師范大學創辦于1954年，是新中國成立后最早成立的高等師范學校之一。學校是國務院學位委員會批準的首批學士學位授權單位和第三批碩士學位授權單位，是國務院僑務辦公室在西部設立的首個“華文教育基地”、教育部在重慶設立的唯一“全國職業師資培訓重點建設基地”，學校是教育部“信息技術及應用遠程教育基地”。經過50多年的建設和發展，學校現已成為一所以教師教育為特色、自然科學與人文社會科學協調發展的多科性高等師范大學。一個集學前教育、小學教育、中等教育、高等教育、繼續教育、職業技術教育、特殊教育和海外華文教育師資培養培訓為一體的較為完備的教師教育體系已經形成。
學校現占地總面積2800余畝，有沙坪壩老校區、大學城新校區、北碚校區三個校區。圖書館紙質圖書總量226萬冊，中外文期刊35000余種（含電子期刊），中外文數據庫29個，特藏文獻93560冊，實行“全天候、全開放、大流通、大閱覽”和“藏、借、閱、咨”一體化的管理模式。學校是重慶市依法治校示范校、重慶市文明單位、重慶市德育工作先進集體、重慶市園林式單位、重慶市十佳市容整潔單位、重慶市森林校園。
學校現有全日制本專科生20000余人，在校研究生2000余人。學校現有教職工1800余人，其中專任教師1200余人，正高職稱教師160余人、副高職稱教師420余人、博士學位教師180余人，具有碩士、博士學位教師占70%，博士生導師10人，碩士生導師233人。學校有“新世紀百千萬人才工程”國家級人選獲得者3人、國家級中青年有突出貢獻專家1人、“教育部新世紀優秀人才支持計劃”入選者2人、“中國青年科技獎”獲得者、教育部“高校青年教師獎”獲得者、教育部“優秀青年教師資助計劃”入選者、享受國務院政府特殊津貼專家和重慶市“巴渝學者”特聘教授等19人、“全國優秀教師”4人、“重慶市名師獎”教師4人、重慶市學術技術帶頭人及后備人選41人。
學校擁有17個學院、47個全日制本科專業、5個碩士學位授權一級學科、45個碩士學位授權點、2個專業碩士學位授權及中職碩士、高師碩士學位授權，涵蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、農學等10大學科門類。擁有1個教育部省部共建重點實驗室、一個教育部省部共建工程中心、11個市級重點學科、4個市級人文社會科學重點研究基地、6個市級重點實驗室、2個市級創新團隊、1個市級工程研究中心。有2個國家級特色專業建設點、7個市級特色專業建設點、15門市級精品課程、8個市級教學團隊、2個市級實驗教學示范中心、1個市級人才培養模式創新區。
學校的教學科研成果顯著，教學及人才質量不斷提高。“十一五”以來，先后承擔國家“973”和“863”課題、國家自然科學基金重點項目、面上項目及國家社會科學基金項目等國家級科研項目84項，省部級項目440余項；發表學術論文7421篇，其中被SCI、EI、ISTP收錄411篇，科技成果獲省部級以上獎勵58項。在近年的優秀教學成果評比中，我校教師榮獲國家級教學成果獎4項，省部級教學成果獎47項。近年來，我校學生在全國大學生數學建模競賽中獲全國一等獎2項、全國二等獎9項、重慶市一等獎18項、重慶市二等獎52項；在全國電子設計競賽中獲得全國二等獎1項、重慶市一等獎1項、重慶市2等獎3項、重慶市成功競賽獎10項。學校連續12年被中宣部、中央文明辦、教育部、團中央、全國學聯等部委評為全國大中專學生暑期“三下鄉”社會實踐活動先進單位。
學校把握教育國際化趨勢，堅持開放辦學，先后與美國、俄羅斯、加拿大、澳大利亞、瑞典、馬來西亞、印度尼西亞等20多個國家和地區的教育機構建立了友好合作關系，開展國際交流與合作。在印度尼西亞、盧旺達等國創辦“漢語師范學院”、“孔子學院”。特殊教育學院成為國際聾人高等教育網絡組織(PEN項目)的成員。
第一條報考外語語種不限，新生入學后外語課程為英語；不限制男、女生比例。
第二條考生體檢必須符合教育部、衛生部、中國殘疾人聯合會制定的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》（教學[2003]3號）的規定。根據專業的特點和培養目標，部分專業有特殊要求：
1、報考師范專業的考生要求五官端正、身材勻稱，男生身高160CM以上，女生身高150CM以上。
2、體育教育專業另要求男生身高不低于1.68米，女生身高不低于1.58米，肝功正常、無色弱。
3、旅游管理（飯店管理）專業、旅游管理（應用技術）專業、導游專業要求男生身高不低于1.68米，女生身高不低于1.58米。
（其它專業體檢特殊要求以各省市招辦公布招生計劃中的說明為準）
第三條新生入校后，學校將按照教育部的規定對體檢、成績和檔案等項目進行復查，對不符合條件或有徇私舞弊、弄虛作假等行為者，將按照有關規定予以嚴肅處理。
第四條按照我校專業培養計劃，根據生源省（自治區、直轄市）招辦投檔給我校考生的實際情況，在錄取中對考生的相關單科成績有適當要求；對報考英語專業的考生，英語口試成績必須達到合格。
第五條我校招生錄取工作本著公平公正的原則，德智體全面衡量，擇優錄取。在錄取過程中按如下規定實施：
1、我校執行各省（自治區、直轄市）招辦制定的招生政策，認可各省（自治區、直轄市）規定的考生加分、降分條件和出檔規定。
2、按照志愿優先的原則，第一志愿報考我校的上線考生，我校優先錄取。
3、第一志愿生源不足，我校擇優錄取非第一志愿報考我校的上線考生。
4、按照專業志愿優先的原則，進檔考生按高分到低分順序、采用專業志愿分數級差的辦法，結合相關科目成績確定考生被錄取的專業。一二志愿間級差10分，其它志愿間級差5分。
5、在專業錄取計劃已經滿額時，對于不服從專業志愿調配的考生，作退檔處理；在專業錄取計劃不滿額時，則從填有愿意服從專業調配志愿的考生中擇優錄取。
6、藝術類專業、編導類專業考生文化課成績上線后按專業成績錄取，體育教育專業考生根據各省（直轄市、自治區）的規定，按綜合分或專業成績錄取。
7、江蘇省因實施新高考方案，錄取原則為：
（1）普通類：學業水平測試成績等級要求達到選測B B、必測4C、技術科目合格，考生進檔后的排序辦法為先分數后等級；
（2）藝術類：成績在填報志愿資格線以上，學業水平測試科目D級不得超過三門。重慶導游用書
