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本文目錄九年級寒假旅游日記10篇景區講解員帶日記范文以導游的方法寫作文一、九年級寒假旅游日記10篇一過天安門的大橋,就看見很多人圍著一個小攤在看什么東西。我好奇地擠進人群一看,原來... 本文目錄
一、九年級寒假旅游日記10篇
一過天安門的大橋,就看見很多人圍著一個小攤在看什么東西。我好奇地擠進人群一看,原來是一個白發蒼蒼的老頭兒在吹糖人。“哇,這就是有名的天門糖人!”媽媽興奮地說,“這是中國的非物質文化遺產,是天門的驕傲,中央電視臺都采訪過這位老爺爺的。”“我們美術課本上也有糖人的。”我說。
我聚精會神地盯著老爺爺的手,他的手十分粗糙,但是非常靈活。老爺爺先摳出一團黃色的糖稀,搓成圓球,再吹成一個空心的大圓球,同時手里不停地捏,一個葫蘆就做成了。接著他又拿出黑色的糖稀,邊吹邊捏,一個活靈活現的老鼠就出現在眼前。最后,他把老鼠粘到葫蘆上,老鼠拖葫蘆就就誕生了。“老鼠拖葫蘆——大頭在后頭!”周圍的人都喝起采來,紛紛掏出錢來買。
老爺爺的手藝如此高超,可是現在沒有人想去學習,只能眼睜睜地看著它失傳。我多么希望有人能把吹糖人發揚光大。
蒞臨青山綠水環繞,風景優美秀麗,以“草莓王國”美譽聞名全省的大湖鄉。盛產的.草莓碩大紅美、垂涎欲滴,在享受采果及甜鮮果實之余,尚可欣賞旖旎的田園風光。大啖汶水老街的所有草莓相關小吃,品嘗豆腐街的傳統創意美食,讓人不禁食指大動、愛不釋口!
行經“水果走廊”中央的卓蘭,沿途果農設攤販賣當令蔬果,總令人滿載而歸。
走訪巒峰翠疊,山水溪谷交織成足以媲美瑞士美景的南投縣。日月潭的湖光山色遠近馳名;櫻花群舞、繽紛多姿,景色宜人;賞鳥觀潭,悠閑自在、心曠神怡。“森林是水的故鄉”而梅之鄉為信義鄉。風柜斗梅樹林立,小白花綻放枝頭,彷佛雪花紛飛,壯麗花海,令人驚艷;各式梅制品更讓游客的味蕾為之蘇醒,來一趟“踏雪尋梅之旅”,絕對值回票價。
竹山鎮吃蕃薯、配竹筍、喝好茶、看風景。階梯式索橋——“梯子吊橋”,兩岸奇巖峭壁、瀑布湍流峽谷風情,叫人難以忘懷、大呼過癮。
這里四季分明、氣候宜人、景象萬千。孕育出奇川異景,美不勝收;物產豐富,果香處處,獨具特色,不僅開拓了視野,更滿足了心靈盛宴,為嚴寒的冬季增添不少暖意。
假期中,遠在東北的叔叔一家來到了我們的家里,我感到了十分的高興。叔叔他們從來沒有見過黃河,我說:“不如我們明天去黃河。”嬸子說:“行啊,我可從來沒有見過黃河,真想去見一見。”叔叔也贊同。于是我們說好明天就去黃河。
很快的第二天來到了,我一想到去黃河就感到了十分的高興。叔叔他們忙完自己的事情我們就出發了。我們走是已經11點多了。我獻出來借了一輛車子給叔叔。叔叔帶著嬸子,我帶著妹妹。買了一點吃的就出發了。我們順著公路向下騎。
我們氣得很快,于是很快的便帶了田山。我們在小賣鋪中,買了幾瓶飲料,買了點吃的東西當作午餐。我沒順著路器,一會兒便到了黃河。
來到了黃河,看見了黃河。真是感受到了黃河,母親河的偉大。看不見黃河的兩頭。白日依山盡,黃河入海流,我越來越感到黃河的偉大,感到黃河的奇妙。我們在黃河邊上吃完了飯。黃河的那一邊,把腳放到黃河里,真是感到無比的涼爽。我們在環河邊上玩了很長時間。快天黑時我們又踏上了回家的旅途。
今天是我在放假這幾天玩得的一天了。
我白天看到西湖的湖很大,那里風景優美,湖岸上有許多垂柳,湖面上有許多小船,我看到樹上有放燈的鳥窩。我到雷峰塔一游,
雷峰塔是七層樓建成的,頂上是黃金鑄成的。塔高大雄偉壯觀。我走進里面一看,許多人來觀看,里面介紹了雷峰塔的由來,雷峰又名西關磚塔。雷峰塔為吳越國王錢俶因黃妃得子建。舊塔已于1924年倒塌,現已重建。雷峰夕照為西湖十景之一。我看到了雷峰塔倒塌的遺跡,現已保存起來了。
我馬上爬上去觀看,里面有許多圖片作文人網你也可以投稿,有介紹它原來是怎樣建造的,還有神話故事白娘子傳奇。我還在那里拍照留影。
晚上的夜景也很美,有音樂噴泉,那噴泉噴出好多樣式,好像一個人在彈琴,還有是在跳舞,噴泉隨著音樂的高低起伏演奏一首優美樂曲。真讓人看了出神入化。
我們先在仙湖的齋菜館吃了新年套餐,有年年有余、花好月圓、花開富貴等。我發現這些都是用豆制品制作的素菜,有豆腐干做的肉絲,有豆腐干做的肉丸,還有豆腐干做的牛肉,味道好極了。
吃完飯,我們去湖邊抓魚。到了湖邊,外公從車上拿出大魚網,爸爸把魚網往水里一扔,魚網就沉下去了。過了一會兒,爸爸把魚網一提,我發現許多小魚兒在網里蹦蹦跳跳。爸爸撒了三次網,每次都抓了許多魚。抓的魚多的我也數不清,裝滿了我帶來的`小桶。然后,我們又換了個抓魚的地方,我用小網一撈,也撈到了一條魚,覺得非常開心。我把魚網給爸爸,沒想到爸爸居然有了更大的收獲。那就是爸爸在石縫邊抓到了一條黃鱔和一條泥鰍。這是我們從來沒有抓到的。爸爸真厲害!
今年龍年,我們年年有“魚”啊!我今天的收獲可真大!
我們今天看到的長城,主要是明朝時期建造的。我想呀想,真不知道古代勞動人民在沒有先進工具的情況下,是怎樣完成這個巨大的建筑工程的?居然坐在宇宙飛船上都能看見,真是個奇跡!當我們爬到八達嶺的頂峰時,已經是汗流浹背,氣喘喘吁吁。但當我一眼看見“不到長城非好漢”,那七個大字時,我興奮極了:“我登上長城了!”我站在八達嶺的頂峰上,放眼望去,長城就像一條巨龍盤旋在綿延起伏的云嶺上,游客們上上下下,熙熙攘攘。
有白皮膚的、黑皮膚的、黃皮膚的,人們爭相拍照留念。再往下看,就像是一條巨龍在蜿蜒蠕動著。長城腳下長滿了花草樹木,小鳥在林間飛來飛去,蝴蝶在花間飛舞,不時地與游客們搶鏡頭......簡直讓我目不假接。這情景讓我想起:“欲窮千里目,更上一層樓。”
雄偉的長城啊,這座古時用來防御外來侵略者入侵的古老建筑,如今成為中外游客游覽觀光的旅游圣地。它凝聚著多少中國勞動人民的汗水和智慧!它向全世界展示著它雄偉的風姿和勤勞、勇敢、堅強不屈的中國龍的精神!
一下車我看到了“北京游樂園”幾個大字,興高采烈的我看著游樂園里人群如海,迫不及待想買票沖進去。
買票后,我們進了大門我一眼看到了我最喜歡的項目——旋轉木馬。我像小兔子一般“嗖”地蹦到了一匹白馬身上。迎著春風,隨著婉轉的音樂,一匹匹木馬旋轉起來,忽高忽低。我仿佛騎著一匹白馬,在遼闊的草原上奔馳......音樂停了,我結束了第一個項目。不過以我的性格,是不會輕易滿足這一個項目的,于是我又去乘海盜船。海盜船搖晃起來了,我輕松地說:“海盜船也不過如此嘛!有什么可怕的?話音未落,海盜船突然劇烈搖晃,我感覺自己仿佛一下子上了西天。
從海盜船上下來下來我的肚子開始“咕咕”叫了,我想:雖然今天是來玩的,可別傷了胃呀。隨后,我們大口肯起面包......吃完飯,拍拍鼓鼓的肚子,才結束午餐,我又向前奔去。
我看見了“酷酷熊”,我對它真是一見鐘情。于是我“飛”了上去,記好安全帶。剛開始啟動,它行的很慢,然后沿著軌道向上,突然,它好像和我開玩笑似的',以一秒十萬八千里的速度向下沖,此刻,只聽一片尖叫聲我的心都快跳出來了。“太刺激了!”我和姐姐不約而同喊道。
之后我又完了令人眼花目眩的“轉椅”,飛天而下的“激流勇進”,令人膽戰心驚的“跳級”......
糧食也盡了,水也干了,太陽也要下山了,我戀戀不舍地走出了游樂園,又留戀地回頭張望“游樂園”三個大字。我突然想起:還沒和游樂園合影,于是拿起相機“咔咔”照了幾張相,記錄下了這快樂的一天。
這正是河朔一帶的風土景物。我們遠道而來,登上碣石山頂,東望大海,視野寥廓,大海的壯闊景象盡收眼底。重慶法語導游
在這浩淼的海面上,最先映入眼簾的是那突兀聳立的山島,使大海顯得神奇壯觀。矗立在岸邊的礁嶼起伏錯落,雖然已到秋風蕭瑟、草木搖落的季節,但礁嶼上樹木繁茂,百草豐美,叢生的草木在秋風中搖曳。定神細看,在秋風中的海面竟是洪波巨瀾,洶涌起伏。茫茫大海與天相接,空蒙渾融。在這雄奇壯麗的大海面前,太陽、月亮、星辰、銀河都顯得渺小了。
日月的運行,好像是從這浩淼的海洋中出發的。銀河星光燦爛,好像是從這浩淼的海洋中產生出來的。它們的運行,似乎都由大海自由吐納。島上蕭瑟的秋風掀起洶涌的波濤,洶涌喧騰海面是多么浩瀚無際。真是幸運極了,我們贊美不已,用歌唱來表達自己的情意。
我們跟著導游,一起來到了大龍湫。那里可真名不虛傳,有奇形怪狀的石頭,有奔流不息的瀑布,有晃晃蕩蕩的木橋......風景美不勝收。“嘩啦,嘩啦”的瀑布直瀉而下,碎玉飛濺,就像一條美麗的白練。
中午,我們吃了飯就去觀賞雁蕩山奇形怪狀的石頭。桅桿峰是剪刀峰移步換景之三,似矗立桅桿石而成名。因剪刀峰受多個方向斷裂或節理開裂,所以不同方向觀之造型各異。
下午,我們游覽了小龍湫。令我難忘的是花樣百出的空中雜技表演。表演開始了,觀眾屏息以待。只見一個人筆直地站在山頂上,身上綁著一條粗繩。突然,他從陡峭的山頂上一跳而下,讓我們大吃一驚。在半空中,他突然停了下來,做著各種高難度的動作。在我們還期待下一個動作時,他又松開繩子縱身一躍,然后又抓住了繩子,停在離地面不遠處,接著便跳到了地上。我本想把這精彩的畫面用照相機拍下來的,可惜鏡頭里的人比芝麻還要小,只好放棄了。
當我們還在對第一個節目回味無窮時,緊接著第二個節目爬鋼絲就開始了。一個人被綁在鋼絲上,另一個人站在對面的山頂上,把他從鋼絲上一點一點地拉過去。爬鋼絲的人可靈活了,有時翻幾個跟頭,有時和我們揮一揮手,有時還把一些樹葉扔下來,可精彩了。
這一天,我們雖然玩得精疲力竭,但是仍然很開心。最后,我們踏著夕陽的余輝,戀戀不舍地回家了。
經過6小時的時間,我們終于到達了武隆縣仙女山鎮,天上下著淅淅瀝瀝的小雨,山頂圍繞著很多云霧,非常漂亮。我們買了門票,正式開始此次天坑地縫之旅。
我們要看的第一個景點,當然就是天生三橋中的天龍橋,天龍橋是三橋當中最形象的一座橋,橋高235米,橋厚150米,橋寬147米,平均拱高96米,平均跨度34米。我們到了天龍橋出口,看到了一個四合院,名叫“天福官驛”,爸爸告訴我,張藝謀的電影《滿城盡帶黃金甲》就是在這里拍的,門口正對面的房間,正在播放電影里面的情節。的確,跟這里的景色一模一樣。同時也聽說,《變形金剛》也在這里拍攝過。
接著,我們來到了青龍橋,青龍橋在天生三橋中最為高大險峻,橋高281米,橋厚168米,橋寬124米,平均拱高103米,平均跨度31米,橋的高度及厚度均排名世界天生橋第一位。青龍橋形如洞開的天門,在雨后陽光下,瀑布飛撒如煙如霧,常會出現彩虹,橋身映入彩虹之中,隱然可見飛龍在天,青龍橋因此得名。
緊接著,我們又來到了黑龍橋,其橋高223米,橋厚107米,橋寬193米,平均拱高116米,平均跨度28米。因為洞內光線昏暗,像一條黑龍盤旋洞頂,所以叫黑龍橋,的確,橋內確實非常黑,我和妹妹走進橋洞,有一些害怕的感覺,再加上洞內有些石頭很像骷髏頭,差點把妹妹嚇得叫起來。
下午,吃過午飯后,我們搭乘景區內的觀光車,來到了龍水峽地縫,地縫長約1公里,兩側崖壁高80到210米,谷底寬度1.3到15米。地縫里的石頭奇形怪狀,有的像骷髏頭,有的像大佛,還有的像仙女。谷底深不見底,兩側石壁不停的滴著水,在谷底形成了一條小溪。我和妹妹還沿著小溪,用空的礦泉水瓶,裝了一瓶水帶回家。
到了下午4點,我們依依不舍的離開了武隆,天生三橋及龍水峽地縫確實非常漂亮、奇特。下次我還要到這里來!
二、景區講解員帶日記范文
1、今年暑假,我有幸到景區做講解員,在這將近兩個月的講解實踐中,我深刻體會到做講解員的不易,真正體驗了做講解員的艱辛與歡樂。通過實習,我了解到作為景區內的講解員,不僅要有廣博的知識面和講解技巧,還要有飽滿的工作熱情和良好的身體素質、心理素質,而且還要懂得觀察游客的反應與需求,針對不同的游客及時調整講解內容,做到有的放矢,盡最大可能地調動他們的參與熱情,把景區里的特色介紹給游客,并幫助他們買到自己稱心如意的紀念品。總之,別看只是一個小小的講解員,里面還有大學問呢!整個游程并不是簡單的把講解詞講完就行了,還要多看、多聽、多觀察、多問、多思考,要練就“眼觀六路,耳聽八方”的本領,才能勝任這份工作。
2、夏天是旅游旺季,是人們出行旅游的高峰期,到王城景區旅游的游客更是絡繹不絕,我們每天都要接待很多來自四面八方的游客,每天都能接觸到各式各樣不同身份的人,每種游客的需求都是不一樣的,所以說講解的重點和方式都有所不同,這就要求我們要有一定的講解技巧,因為這不僅直接影響到我們的服務水平,而且還關系到公司形象的塑造。在此期間,除了每天帶著游客游覽我們景區之外,在公司總辦的安排下,我還有幸參加了女子消防隊的培訓與演習,掌握了相關的消防安全知識,能熟練使用相關消防器材、正確進行消防設施的日常維護,并且我很榮幸地參加了4次演習,接受廣西區消防總隊領導的檢閱,同時在培訓演練中,我的消防意識和應變能力也得到了加強。
3、導接部的人特別隨和,不管是領導還是同事,都給人一種親近感,這讓我很快就融入到這個溫暖的大家庭中,與他們一起分享每一天的點滴快樂,平日里與同事們閑聊,他們各具風格的講解方式使我受益匪淺,在他們身上我看到了自己的差距與不足,他們也會把自己帶團積累的經驗與我們交流、分享,以供我們學習、借鑒。此外,為了增強我們的講解水平,經理還會給我們做業務方面的培訓,對于講解過程中遇到自己不清楚的問題,回團后可以隨時向經理或是老導游請教,他們會很熱心的幫我們解答,并提出解決方法,以便我們及時補充新的知識,更好地為游客服務。
4、不知不覺來這里已是一個半月,再有十來天我們就準備開學了,我們的實習也將到此告一段落。雖然實習時間不長,但接觸講解員崗位后,我的感觸很深。無論再忙、再累,只要大家相互配合,同心協力一條心,再艱苦的日子咱們都能攜手度過;不管在哪里從事相關的專業實習,實習者的心態和能力都很重要,在實習期間我逐漸認識到與人良好溝通、責任重于能力的重要性。當然實習平臺對我們每個人也很重要,尤其對我們剛剛進入社會的大學生,一個好的平臺,能使我們的能力得到最快地提升,給我們一個施展的空間。所以我很感謝公司能夠接收我們,給我們這個學習鍛煉的機會。
5、當講解員的日子雖然會很辛苦,但是卻很充實。在王城景區里,不僅是我們實習生辛苦,正式講解員和經理們都一樣,在游客爆滿的時候,正式講解員有時需要帶4趟團,而且甚至連經理們都要幫忙帶團。每當我帶完整個游程后,看到游客們滿意的笑容是對我最大的肯定與鼓勵,當他們給我掌聲并一個勁的沖我說“謝謝”時,所有的勞累都被沖淡了。
6、最主要的是,在這里,讓我有很多收獲,我知道對待這份工作要勤勉、踏實,不怕苦不怕累,而且對于同事提出的一些有待改進的地方要有一定的承受力,并加以改正完善,這樣才能成長得快。同時,我的綜合素質也得到了很大的提升,使我更好的接觸社會,鍛煉了自己的膽量與自信,提高了自己獨立分析問題,解決問題的能力,以及自己的溝通表達能力和組織管理能力,能更好地為人處世、待人接物,為自己即將進入中職學校做班主任打下了良好的基礎。
7、最后,衷心感謝公司給我這次學習的機會,感謝公司領導尤其感謝秦燕經理和黃峰瓊經理的關懷、培訓與指導,感謝同事們在工作上對我的關心、理解與包容。這一次實習經歷讓我過得很充實,不僅為正式員工減輕了負擔,同時也鍛煉了自己;不僅學到了與人溝通的技巧,還收獲了友誼。我相信在這里學到的很多寶貴經驗將會對我今后的學習、工作產生潛移默化的影響,我會發揚優點,改進不足,在今后的工作中不斷提升自我。
三、以導游的方法寫作文
1.龍宮洞的作文以導游的方式寫
你見過這樣的洞嗎?洞內到處都是石鐘乳、石筍和石柱:有的倒立著,像一個懸掛在洞頂的燈籠;有的從地上冒出來,像一個個莊嚴地戰士。好看極了。
你見過這樣的洞嗎?洞內到處都是石鐘乳、石筍和石柱:有的倒立著,像一個懸掛在洞頂的燈籠;有的從地上冒出來,像一個個莊嚴地戰士。好看極了。
今年暑假,我和爸爸、媽媽就有幸領略了這一奇特的景觀。我們一進洞,就被這神奇的大自然造化深深吸引住了。洞內四壁都是燈光,把這些石鐘乳、石筍照的金碧輝煌,仿佛仙境一般。首先映入眼簾的是“觀音坐蓮”,是有幾塊乳白色的閃灼金光的鐘乳石組成的,那閃爍的金光,就像綴在觀音衣服上的夜明珠,非常漂亮。觀音神像神態安詳,面帶微笑,似乎在安慰那些處于凡世苦海中的人們,讓人流連忘返。
隨后,我們又參觀了連環洞。它是由那些千奇百怪的石鐘乳組成的,里面的洞可真多呀!洞里套洞、洞洞相連,據說有六六三十六個洞呢!我和爸爸、媽媽鉆來鉆去,有時候連鉆幾個洞,發現又回到原來的地方。看來,連環洞真是名不虛傳。接下來,我們又游歷了洞內的地下河,坐上小船,順著潺潺的流水,在九曲回廊之中穿梭,仿佛進入了一個奇妙的世界。每處都是那么妙不可言,美不勝收。
游完龍宮洞,我不得不感嘆大自然的鬼斧神工。如果你有機會,一定要去看看哦。
白洋淀位于保定境內的安新縣,是國家重點旅游區和開放區。
水域面積 366平方公里,為華北平原最大的淡水湖。南距石家莊189公時,北距北京162公里,東距天津155公里,是京津冀腹地。
白洋淀有143個淀泊,被3700多條溝濠連接,淀淀相通,溝濠相連,形成巨大的水上迷宮。詩贊“北國江南”,歌詠“魚米之鄉”。
是帝王巡幸駐蹕之所,荷花淀派誕生之地,雁翎神兵揚威之處,“小兵張嘎”顯名之域。淀區景色秀麗,物產豐富,一年四季,景隨時移。
春季,水域清澈,煙波浩森,蘆葦翠綠,一片勃勃生機;夏季,蓮菱蒲葦隨風搖曳,滿淀荷花盛開,湖內白帆點點,使人暑意頓消;秋季,白洋淀天高氣爽,氣候宜人,魚跳水面,蟹肥味香、魚船隊隊、捕撈繁忙;冬季,白雪皚皚,冰封大淀,一派北國風光各種冰床穿梭往來,如同燕子在空中飛翔,是一個巨大的天然滑冰場,可任自由馳騁。白洋淀的地形地貌是由海而湖,由湖而陸的反復演變而形成的,現在的水區是古白洋淀僅存的一部分,上游九河、潴龍河、孝義河、唐河、府河、漕河、萍河、楊村河、瀑河及白溝引河,下通津門的水鄉澤國,史稱西淀。
到明弘治(公元1488年)之前已淤為平地,“地可耕而食,中央為牧馬場”,因此也有“雍奴澤e79fa5e98193e4b893e5b19e31333238666264”之稱。正德十二年(公元1517年)揚村河決口始成澤國,形成九河入淀之勢。
以后人們看到淀水“汪洋浩淼,勢連天際”,故改稱白洋淀。對白洋淀的形成還有美麗的傳說。
相傳很久以前,一個中秋夜晚,嫦娥仙子偷吃仙藥,身不由已,飄飄然離開月宮,就在她將要落入凡間的一瞬間,猛然驚醒,這一驚非同小可,隨身寶鏡落入人間,摔成了大大小小的143塊,形成現在的143個淀泊。白洋淀歷史悠久,早在新石器石代,淀區的西部、南部(今安新縣的留村、梁莊)就有人類活動生自。
春秋、戰國時期,淀區分屬于燕、趙統轄,以易水長城(今安新縣北堤)為界,南葛城(今安州鎮)屬趙、北渾泥城(今安新鎮)歸燕,故今日淀區有“燕南趙北”之說。也正是這橫跨燕趙的活土,以其特有地理風光,政治、軍事地位,為歷代所重視,令騷客詠嘆。
宋代,六宅使何承矩在淀區筑堤貯水,引水灌溉建立屯田防線。北宋名將楊延昭曾在此屯兵御遼。
元代大儒劉因任教于淀區三臺、安州。清代康熙皇帝在淀區端村、圈頭、趙北口、郭里口興建行宮,先后40次來淀區游覽圍獵。
解放戰爭時期,朱德總司令曾在白洋淀指揮清風店、解放石家莊戰役,給這古老的淀區又增添了新的光彩。白洋淀是典型的北方濕地,自古以來就以物產豐富著稱。
它是鳥的王國、魚的樂園、多種水生植物的博物館,有著得天獨厚的旅游資源。白洋淀游區分六大景區,即鴛鴦島民俗文化景區、荷花觀賞景區、生態游樂景區、休閑娛樂景區、碼頭觀光景區、民俗村觀光景區。
每個景區各具特色,它們集吃、住、行、游、購、娛為一體,使所有的客人游得盡興,玩得開心、吃得爽意,住得溫馨。
【導言】“作文”一事,人人皆知,而“作題”一說,初聽令人費解.作文與作題有何不同呢?作文者,以題求文也;作題者,以文求題也!作文是先有題而后有文,作題則是先有文而后有題.作文“作文”是千百年來的常規事,“作題”則是現代社會中的新奇事!某公司懸賞三萬,要為他們的那篇千字文廣告寫一個不超過三個字的標題.這就是“以文求題”的典例,真乃一字萬金!對于考場,這個問題更現實.有的考生,本有滿腹文章,有下筆千言的本領,可是一到考場,面對那道作文題,卻往往無從下手.患的什么病?醫生診斷說,患的是“盲題癥”:此生并非不善“作文”,而不善“作題”!作題者,捉題也!(二)“作題”有何妙用?——吃透一種通吃各題“十年猜題十年中”,這到底是神話還是實話?回答是:有的是神話,有的是實話!比如,2005年的北京題目“安”.如果有人說,他猜中了這個“安”字,則是神話;如果有人說,他猜中了這個“和諧的時代主題”,則是實話.“以不變應萬變,以小變應大變”,這是幾十年來,甚至是千百年來人們應考的成功對策:這種對策在考場作文中又體現得更為典型和凸出.“吃透一種,通吃各題”是這種對策的結晶表述.講的是,如果你吃透了一種作文材料,你可以得到利用這一種材料“遍吃”各種作文題的本領.這種提法,絕非聳人聽聞.古人云:文章合為時而著,詩歌合為事而作.一篇文章也好,一千首詩歌也好,主題所向:時也,事也!出題目的人也好,做文章的人也好,主題所向,也是時也,事也!出題人與作文考生生活在同一個時空之中,享同一個“時”,想同一樁“事”.他們怎么不會出現“英雄所見略同”呢!這就是我們“吃透一種,通吃各題”的理論和事實依據.作題對策(一)標題連接法——焊補斷裂鉚貼金對策說明“魚抬梁”的故事出自神匠魯班的妙筆.本來那根橫梁的長度不夠,與兩側的柱子搭不上肩.神匠有辦法:讓兩側的柱子“長出”嘴來,正好含住長度不夠的橫梁兩端.此時,不僅橫梁“夠長”,而且神妙萬分.作文考場上,當你事先準備的那篇文章,與卷子上的那個題目對不上號時,你就不會想想,讓作文“柱子”也長出“魚嘴”來,正好把你那篇長度不夠的文章能夠“含住”!這里的“魚嘴”就是文章的副標題.作文的題目由命題人制作,而文章的副標題則由考生自己神創.副標題如同焊條,它能熔補“文不對題”時出現的裂縫;副標題如同鉚釘,它能把質地不同的“兩張皮”死死地釘成一體,且能把原來的缺點變成鉚釘的亮點!話題:相信自己與聽取別人的意見。
今天中午,我當了一回校園小導游。為了這次的小導游活動,我精心準備了將近一個星期呢!做名片,做導游旗,寫導游詞,畫路線圖......
時間過得很快,馬上就到了星期五的中午。我們吃好飯,胸口貼上導游證,準備好一切,就出發了。我們走到食堂去接老師們,我們到時,有些老師還在吃午飯,于是我們等了一會兒。在這期間,我的內心十分緊張,心砰砰直跳,心想:我接到的是男老師還是女老師,我希望的是女老師,因為我覺得女老師很和藹,如果當我講錯時,女老師應該都會包容我。我也對這次活動充滿了期待,希望我能順利完成任務。
不一會,就開始認領老師了,如我所愿,我找了一位女老師,這位女老師一開始還不愿意,因為我是帶一位老師的,但她想讓我帶兩位老師。我心中暗暗的想:這位老師是不是跟我一樣,在陌生的地方時,什么時候都要跟自己的閨蜜在一起。那位女老師猶豫了一會兒,但最終還是同意跟我走。于是,我便開始向那位女老師介紹我自己“尊敬的老師,您好,非常歡迎您來我們學校參觀學習,我是六零一啟航中隊揚帆小隊的學科隊長——任菲......”一邊講,一邊把吳老師給我們的評價表遞給那位老師。我在講自我介紹時,因為太緊張了,忘詞了,我停頓了一下,用自己的語言再講下去。幸好,周圍太吵雜了,老師沒有聽見,就這樣,我蒙混過關了。
接著,我帶著那位老師開始參觀我們的校園。我第一站是笑臉墻,笑臉墻因離食堂有點距離,我便向那位老師講述了我們學校的概況。不一會就到了,我舉著我制作的導游旗,向老師介紹起了笑臉墻中的秘密。就這樣,我的校園小導游之旅就開始了。
時間過得很快,我的講解完畢。我按要求,把老師送到了金色演藝廳。我把那張老師中途沒有評價好就還給我的評價表給了她,讓老師對我的講解進行評價。當我說:“如果我的講解有欠缺的地方,請給我提建議。”那位老師卻對我笑笑,說:“沒有,你講得很好!”當我聽到這句話時,我內心是興奮的。老師還主動要跟我拍一張合照,拍好合照后,我從口袋里掏出了我早就準備好的名片,遞給了她,向她介紹了名片上的內容。最后,我向那位老師要了QQ號碼,就跟老師告別了。
這次的小導游活動,我順利的完成了。通過這次的小導游活動,我變得膽大了,有膽量跟外來老師溝通了。我覺得這次的活動特別有意思,不但能練我們的膽量,還能讓我們開闊思維,我希望以后能多舉行像這類的活動。
大家好!歡迎您來到長城游玩,希望我們的服務能讓您多一份歡樂,也希望您能玩得開心,玩得盡興,玩得滿足。
接下來,我先向諸位介紹一下長城的概況。
長城位于北京的北面,始建于春秋戰國時期。那時各個諸侯國為了互相防御,就在自己境內地勢險要的地方修筑長城。秦始皇統一中國后,為防御北方匈奴的入侵,便將各諸侯國的長城連接起來,并將其延長,號稱“萬里長城”。
長城,遠遠望去像一條長龍,在巍巍群山之間蜿蜒盤旋。它全長一萬三千多里。國父孫中山參觀長城后,評價道:“中國最有名之工程者,萬里長城也。......工程之大,古無其匹,為世界獨一之奇觀。”
我們今天游覽的是修筑在八達嶺上的一段長城。這段長城高大堅固,是用巨大的條石和城磚筑成的。城墻頂上每隔三百多米就有一座“烽火臺”,也就是方形的城臺。在這“烽火臺”上,周幽王還曾經導演過一起“峰火戲諸侯”的歷史鬧劇。
在秦始皇修筑長城時,動用了百萬之眾,竟占全國人口的1/20!想當初,古代人民艱苦勞動,才把那一塊塊重達千斤的條石、城磚抬上這峭壁深壑。因此,為了尊重古代的勞動人民,我在此提幾點要求:
2.不要把塑料袋、廢紙等垃圾隨手丟棄。
長城,用“舉世無雙,獨一無二”來形容它,一點也不過分。今天,就讓我們懷著“不到長城非好漢”的心態登上它,領略它的雄偉,壯觀。
旅客朋友們,大家好!歡迎來到鳥的天堂。
今天由我做你們的導游,一起來游覽鳥的天堂。這里是全國最大的天然賞鳥樂園。
這里是人們心馳神往的旅游勝地。小鳥天堂是僑鄉廣東新會著名的國際級生態旅游景點,位于距城區10公里的天馬村。
她以數百年的悠久歷史,占地達18畝,遠看像一片浮動綠洲的古獨榕,堪稱南國奇觀。而每天棲息在這棵美麗大樹上數以萬計的各種野生鷺鳥,暮出晨歸,嘎嘎而鳴,翩翩起舞,更蔚為壯觀。
這一自然景象出現在人口稠密區,生生不息,已延續了384年(明萬歷戌午年,公元老派1618年始于“雀墩”),形成了人與自然和諧相處、共同發展的典范,實屬罕見。歷年來,吸引了大批中外游客慕名而至。
“世界十大文化名人”之一,我國現代著名作家巴金,早在上世紀三十年代初就游覽了小鳥天堂,寫下了名篇《鳥的天堂》,并于1980年載入全國(包括港地區)統篇教材,小學六年級語文(下冊),成為經典課文,每年在全國約2300萬名該年級學生中廣為傳誦。一級又一級,一代復一代,這個名聞遐邇的“鳥的天堂”,已在全國數億學生中深入人心。
這一奇特的自然生態景觀,這一珍貴的自然遺產,已成為人與自然和諧統一的活的“教科書”,并以此作為窺視大自然的窗口,讓人們從中了解人與自然和諧相處,建立新型人鳥關系的過程,從而喚起人們熱愛大自然,熱愛我們人類共同家園的美好情感。時下,獨具生態文化色彩的“休閑型”旅游,已漸成熱點,正引領著旅游新時尚。
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2002年又恰逢國際生態旅游年。請到全國最大的天然賞鳥樂園來;請到人們心馳神往的綠色家園來!“人間畢竟有天堂,暫別浮華,擁抱自然,聆聽百鳥和鳴,感受天籟之聲;到人的樂園,遠離塵囂,覓一方靜土,讓疲倦的心靈得到片刻棲息......好了,聽了我的介紹你一定迫不及待了吧?閑話少說,現在就請您自己參觀鳥的天堂。
2小時后在這里集合,祝您旅途愉快。
好導游如何提高實踐能力?一、好導游要多從感情上與游客溝通。
溝通得好,導游與游客會走得相近,心心相通,困難就變得容易解決;溝通得不好,游客就會對導游產生躲避心理,其關系會越處越難,甚至會到了游客無法接受該導游服務的地步,最后鬧得不歡而散。好的導游能帶動全團的情緒,比如一個妙趣橫生的小笑話就能與游客拉近距離。
即使出現意外事件,好導游也能順利地解決。二、好導游要具有較高的口語表達水平,要熟知本地區的風土人情;帶外國團或出國的導游一定要精通外語。
三、好導游要具有廣博的文化知識。不同的游客對文化知識的需求不會相同,因此導游的文化知識要全面:戰爭風云、兵器大觀、古代文獻、考古發掘、園林建筑、宗教信仰、文學藝術、民俗風情、修身養性、醫學養生、飲食起居、娛樂健身、服飾衣帽、吹拉彈唱、花鳥魚蟲......總之,一名好導游不一定是專家,但一定會是一名能溝通感情,具有較高語言表達水平的雜家。
以上是從網上摘錄下來供你參考的,作為一個熱愛旅游的普通游客,我多次參團去過全國不少地方,我認為一名好導游一定要有耐性,要和客人溝通得好,耐性是必不可少的;再有的就是笑容,就算你并沒有很好的雄辯口才,親切的笑容很容易讓客人喜歡你。..其它的技巧上面已說得很清楚了。
總之,工作久了就會從中吸收很多寶貴的經驗的。做好導游工作要下大力氣導游是第一線接待人員,整體素質的好壞、服務質量的高低,嚴重影響旅游企業的社會聲譽,也直接關系到一個國家或地區的形象。
做好導游工作需要旅游行政管理部門、旅游院校、游客和旅行社企業等各方面進行綜合監管、教育培訓和協調配合,尤其需要導游本人時刻以游客需求為中心,下大力氣提升自身綜合素質。人格魅力是感染游客的法寶導游要帶好團隊,必須有一定的威信作基礎。
威信是由導游的個人道德品質和人格魅力鑄成的,而人格魅力是感染游客的法寶。導游想要具有感染游客的人格魅力,必須做好四個方面:一是把握價值取向,具有向心力。
導游人員對旅游團隊的吃、住、行、游、購、娛等活動全面負責,必須當好游客的主心骨,始終站在游客立場上,明辨是非曲直、認準價值取向,不隨波逐流。二是牢記崗位責任,具有免疫力。
能不能過好金錢關是檢驗原則性強弱的試金石,是掂量其人格魅力的秤盤星。關鍵在于慎獨,時刻告誡自己事事出于游客心。
三是強化職業素質,具有自控力。個別導游知錯犯錯的根源在于經不起種種誘惑,缺乏內在的定力。
要加強道德修養和世界觀改造,牢守游客原則防線、思想道德防線和法律法規防線,不伸手、不越軌,處處體現職業道德高境界,時時顯示服務技能真水平,才能真正贏得游客的信賴。四是待客公正平等,具有親和力。
導游要為游客進行長時間面對面的服務工作,擺正心態和和諧處理各種關系十分重要,要學會尊重、體貼和關心每一位游客,要做到服務全面性和針對性的有機結合。對部分旅游者出現的思想波動不橫加指責,對少數游客存在的缺點不諷刺挖苦,對個別客人遇到的困難不袖手旁觀。
青春活力是激發游興的根本提高游客滿意度的關鍵在于激發旅游者的游興,要想使游客在整個旅游活動過程中始終保持旺盛的精力、高昂的興致,導游自己必須做到青春洋溢、活力四射,具有出色的鼓動能力和誘導作用。一是要講解生動。重慶好導游
要安排多彩的節目、動聽的故事和運用感人至深的情感來憑吊古跡文物,要充分考慮游客人身財產安全、旅游心理和個體細致生活服務。二是要詳細了解旅游全過程的各種情況,掌握及時與旅游團隊進行有效溝通的方法。
成功地帶領、組織和引導團隊,需要導游工作團隊(全陪、領隊、地陪、講解員等)、司機和旅游者的互相支持,要詳細了解旅游過程中的情況,掌握如何將了解到的情況告訴司機、團長和旅游者的渠道和方法,多采取鼓舞、激勵等積極的辦法引導大家順利完成旅游活動。三是要經常關心游客生活。
要與游客打成一片,以自己的實際行動激發游客的旅游熱情。要有自知之明,努力克服個人的缺點,充分發揮優點,把全體游客集體利益和圓滿完成帶團任務放在首位。
做到時刻鼓動游客不畏困難艱險,能在氣餒時刻使游客面帶微笑,能在困難中獲得必要的外援,能提高團隊的士氣并使游客始終對自己充滿信心。要善于提高凝聚力和士氣,加強游客的團結與協作精神,贏得游客的支持和幫助。
觀察能力是服務出色的基礎敏銳的觀察能力是新形勢下對導游的基本要求,有利于導游選擇對客服務的適當時機和對旅游活動情況做出預測,通過及時服務和正確判斷能夠確保導游提供出色的接待服務。導游應在三方面注意積累:一是注意總結。
導游要多了解、學習和交流自己和他人的帶團日記和工作總結,并使之成為經常性行為和良好的工作習慣。日記和總結是產生經驗的源泉,可幫助導游通過借鑒過去帶團的成功范例來解決與預測問題,也可以增強工作的自信心。
二是實際帶團。帶團技能可以為確定帶團旅游需求提供依據,研究帶團藝術可以確定哪些事情可能辦到,了解游客的旅游動機有助于完成既定的任務。
一篇完整的導游詞,其結構一般包括習慣用語、概括介紹、重點講解三個部分。
1.習慣用語習慣用語又分為兩個部分——見面時的開頭語和離別時的告別語。
開頭語包括問候語、歡迎語、介紹語、游覽注意事項和對游客的希望五個方面,放在導游詞的最前面。
概括介紹是用概述法介紹旅游景點的位置、范圍、地位、意義、歷史、現狀和發展前景等,目的是幫助旅游者對景點先有個總體了解,引起游覽興趣,猶如“未成曲調先有情”。
概括介紹應根據時間和游客情況,可長可短,可詳可略(可根據需求所變)。
重點講解是對旅游線路上的重點景觀從景點成因、歷史傳說、文化背景、審美功能等方面進行詳細的講解,使旅游者對旅游目的地有一個全面、正確的了解,同時要提醒旅游者注意自己攜帶的東西,保管好自己隨身的物品,這是導游詞最重要的組成部分。
